以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實驗設(shè)計.請根據(jù)下表分析回答.
瓶號種子所處的環(huán)境預(yù)期實驗結(jié)果
110粒相同種子,不放水,置于溫暖處
210粒相同種子,放少量水,置于溫暖處
310粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃)
410粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處
(1)若作出的假設(shè)是:種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.請根據(jù)假設(shè)在上表內(nèi)填出各組實驗的預(yù)期結(jié)果.(填“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”)
(2)若實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符,請根據(jù)實驗結(jié)果分析回答:
①比較2號瓶和1號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要______.
②比較2號瓶和3號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要______.
③比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要______.
(3)象上述各組實驗一樣,每組對照實驗一般只設(shè)______個變量因素,而且每個變量因素都應(yīng)該設(shè)置______.
(4)上述實驗探究的是種子萌發(fā)的外部條件,而種子萌發(fā)還需自身的條件,即要有發(fā)育______而______的胚,并有足夠供胚發(fā)育的營養(yǎng)儲備.
(1)若作出的假設(shè)是:種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,則1號瓶的種子不萌發(fā),2號瓶的種子萌發(fā),3號瓶的種子不萌發(fā),4號瓶的種子不萌發(fā).
(2)①比較2號瓶和1號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要一定的水分.
②比較2號瓶和3號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
③比較2號瓶和4號瓶的結(jié)果,說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(3)為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同;即每組對照實驗一般只設(shè)一個實驗變量,并對每個變量設(shè)置對照組.例如1號瓶和2號瓶是一組對照實驗,變量是水分,對照組是2號瓶.
(4)種子萌發(fā)的條件有自身條件和環(huán)境條件;自身條件是指種子的胚是完整的、活的,并且種子中儲備了足夠供胚發(fā)育的營養(yǎng)、已過休眠期,環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分.
故答案為:(1)不萌發(fā);萌發(fā);不萌發(fā);不萌發(fā)
(2)①一定的水分
②適宜的溫度
③充足的空氣
(3)一;對照組
(4)完整;活
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種植農(nóng)作物時農(nóng)民要疏松土地,從種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是(  )
A.保溫B.保濕C.透光D.透氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示測量種子萌發(fā)必需條件的實驗裝置,每個燒杯中均放有10粒種子,B、D、E燒杯中的濾紙保持濕潤.據(jù)圖分析作答.

(1)每個燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是:______;
C杯中是燒開后再冷卻的水,其目的是:______.
(2)哪些燒杯中的種子將在7天后發(fā)芽?______.
(3)某人根據(jù)圖E得出結(jié)論,光照對種子的萌發(fā)是必需的,哪一裝置說明此結(jié)論是錯誤的?
______.原因是:______.
(4)若要將種子郵寄給遠方的朋友,種子袋應(yīng)采取何種措施防止其萌發(fā)?(至少寫出二種措施)______、______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,如表是某生物興趣小組探究“光對萵苣種子萌發(fā)的影響”的實驗設(shè)計.
相同花盆大小形狀相似的萵苣種子光照條件溫度條件水分條件
1號100粒光照20℃適量
2號100粒暗室20℃較少
(1)該小組研究的問題是______?
(2)該小組做出的假設(shè)是______.
(3)該小組的實驗設(shè)計中存在不合理之處,應(yīng)該怎樣修改?______.
(4)經(jīng)過修改后,該實驗的變量應(yīng)該是______.
(5)如果每組只用1粒種子做實驗行嗎?為什么?______.
(6)統(tǒng)計實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn):1號花盆的萵苣種子發(fā)芽率高達92%,而2號花盆的萵苣種子卻沒有發(fā)芽.經(jīng)過幾次重復(fù)試驗,都得到類似的結(jié)果.根據(jù)實驗結(jié)果,該興趣小組得出的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

我們知道,種子的萌發(fā)與外界條件(如溫度、水分、空氣等等)有密切的關(guān)系.下圖是探究植物種子萌發(fā)條件的實驗裝置,燒杯中裝有清水,一根玻璃棒斜放在燒杯中.縛在玻璃棒上的A、B、C三粒顆粒完整的菜豆種子,在溫度適宜的條件下培養(yǎng).
(1)請預(yù)期實驗結(jié)果:三粒種子中最先萌發(fā)的是______.
(2)根據(jù)預(yù)期實驗結(jié)果,能得出的實驗結(jié)論是:____________.
(3)該實驗?zāi)芊癯浞肿C明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度?如果不能,請你設(shè)計一個簡單的實驗加以驗證.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

為探究種子的萌發(fā)是否需要光,有同學(xué)分別選用了煙草、莧菜和蠶豆植物的種子進行實驗種子.如表是在測定它們發(fā)芽時的記錄結(jié)果.請據(jù)該表回答有關(guān)問題.
實驗條件蠶豆種子煙草種子莧菜種子
A組:見光情況下97.0%98.5%1.8%
B組:不見光情況下96.8%2.4%96.5%
(1)為達成探究種子的萌發(fā)是否需要光,在實驗過程中,無論是A組還是B組,都需要給種子萌發(fā)提供的適宜條件是______.
(2)根據(jù)記錄結(jié)果表明:______種子必須在有光的條件下才能很好地萌發(fā):______種子必須在無光條件下才能很好的萌發(fā):______種子的萌發(fā)與光的關(guān)系不大.
(3)該實驗的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

小王為了探究種子萌發(fā)的外部條件.選擇了同一品種、具有萌發(fā)能力的大豆種子,設(shè)計實驗方案如下:分析表格,回答問題:
大豆(粒)溫度水分空氣光照
培養(yǎng)皿甲2025℃適宜充足有光
培養(yǎng)皿乙80℃適宜充足有光
(1)小王提出的問題是:______?
(2)甲和乙能否形成對照?______(答“能”或“不能”).原因是:______.
(3)如果小王想進一步探究光對種子萌發(fā)的影響.那么,他應(yīng)該再設(shè)計一個實驗丙,除了______條件不同外,其余所有的條件都應(yīng)該與培養(yǎng)皿______相同.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水分吸收的主要部位、運輸?shù)耐ǖ、散失的門戶,依次是( 。
A.氣孔、導(dǎo)管、成熟區(qū)B.成熟區(qū)、氣孔、導(dǎo)管
C.表皮、葉肉、葉脈D.成熟區(qū)、導(dǎo)管、氣孔

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物體內(nèi)運輸水分無機鹽和有機物的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A.導(dǎo)管、根B.葉片、篩管C.篩管、導(dǎo)管D.導(dǎo)管、篩管

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同步練習(xí)冊答案