（2015秋•西區(qū)校級(jí)月考）動(dòng)物的行為類型復(fù)雜多樣，包括 行為， 行為， 行為和遷徙行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河北省廊坊市八年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•廊坊校級(jí)月考）根據(jù)青蛙的外部形態(tài)及發(fā)育過(guò)程圖，回答問(wèn)題：

（1）觀察青蛙時(shí)，把青蛙握在手里．你的感覺(jué)是 ．

（2）青蛙發(fā)育過(guò)程的階段是： → → → ．

（3）觀察分析圖中從1→6的過(guò)程，應(yīng)該確定青蛙的發(fā)育屬于 發(fā)育．生殖和發(fā)育需要在 中進(jìn)行．

（4）圖中的2是 ，它的呼吸器官是 ．

（5）圖中的6主要用 （填“鰓”或“肺”）呼吸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)上第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•澄海區(qū)期末）有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，人在這一過(guò)程中所起的作用是（ ）

A．人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用

B．人毀壞了鬼針草

C．人幫助鬼針草傳播種子、果實(shí)

D．以上三項(xiàng)都不正確

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東省八年級(jí)上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2014•南京一模）越簡(jiǎn)單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東省八年級(jí)上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2013秋•溧水縣校級(jí)期末）鳥類適應(yīng)飛行僅與它們的體形、翼、骨骼有關(guān)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東省八年級(jí)上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•西區(qū)校級(jí)月考）生命起源的過(guò)程：原始大氣→ →有機(jī)大分子→ →原始單細(xì)胞生物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東省八年級(jí)上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•玉林）小明垂臂提一桶水上樓，這時(shí)他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ）

A．收縮，舒張 B．收縮，收縮

C．舒張，收縮 D．舒張、舒張

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東省八年級(jí)上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•雙柏縣校級(jí)模擬）動(dòng)物遷徙的意義是（ ）

A．尋找充足的食物 B．尋找適宜的生活環(huán)境

C．有利于進(jìn)行生殖 D．ABC三項(xiàng)都對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校七年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•湖北校級(jí)模擬）我們吃的玉米是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育來(lái)的（ ）

A．子房壁 B．花托和子房壁 C．花托和胚珠 D．胚珠和子房壁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案