科目:初中生物 來源:2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在分類學(xué)上,小麥和玉米同“科”不同“屬”,小麥與大豆同“門”不同“綱”。下列說法正確的是
A.小麥、玉米、大豆之間沒有共同的特征
B.小麥、玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多
D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北黃梅八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為屈肘示意圖,其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌,此圖所示的肌肉狀態(tài)是( )
A、①和②均收縮 B、①收縮②舒張 C、①和②均舒張 D、①舒張②收縮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)三校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水體富營養(yǎng)化,會導(dǎo)致淡水中的藻類等浮游植物大量繁殖,這種現(xiàn)象稱為“水華”。研究者發(fā)現(xiàn),在發(fā)生“水華”的水域適于放養(yǎng)一種魚,不僅可以解決“水華”問題,還可以收獲大量的魚。你認(rèn)為放養(yǎng)的這種魚應(yīng)該是
A.捕食浮游植物的鰱魚
B.以水草為食的草魚
C.捕食浮游動物的鳙魚
D.捕食各種小魚的烏魚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽都八年級上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種植藥材是利用生物多樣性的( )
A.潛在價值 B.間接價值 C.直接價值 D.食用價值
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)(五四學(xué)制)初一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列所舉例子中屬于生物的是( )
A.火山爆發(fā) B.機器人彈琴
C.鐘乳石在慢慢長大 D.饅頭上長出“白毛”
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南湘潭八年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
觀察圖中的動物,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:
(1)在使用顯微鏡觀察草履蟲的運動時,要在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,目的是 。
(2)魚兒離不開水,它的呼吸器官是 ;青蛙屬于兩棲動物,當(dāng)它潛入水中時,它的呼吸主要是通過 進行的。
(3)蝗蟲在分類上屬于 動物,它的呼吸器官是 。因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有 的特征,所以屬于哺乳動物。
(4)將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南湘潭七年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
池塘中有一食物鏈:浮游植物→水蚤→魚→魚鷹。若池塘被農(nóng)藥污染,體內(nèi)農(nóng)藥積累最多的生物是
A.浮游植物 B.水蚤 C.魚 D.魚鷹
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南昆明第三中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蕨類植物比苔蘚植物高大的原因是( )
A.沒有根、莖、葉等器官的分化
B.生活在潮濕肥沃的土壤中
C.有營養(yǎng)組織和保護組織
D.具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織
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