19．原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多相似的特征，但家雞產(chǎn)量比原雞高．人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因為（　�。�
A．原雞有遺傳的特征B．原雞有變異的特征
C．原雞有遺傳和變異的特征D．原雞有新陳代謝的特征

分析 遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異．

解答 解：原雞是雞形目，雉科原雞屬的1種．又名茶花雞．為家雞的始祖，現(xiàn)產(chǎn)于中國的云南、廣西壯族自治區(qū)及海南省．東南亞、印度、馬來半島及印度尼西亞的蘇門答臘島等也有分布．
原雞體型近似家雞．頭具肉冠，喉側(cè)有一對肉垂，是本屬獨具的特征，和家雞有很多相似的特征，為生物的遺傳現(xiàn)象，因為不斷的篩選產(chǎn)蛋高的原雞，有的原雞變異成產(chǎn)蛋高的雞，則被人類選中，繼續(xù)培養(yǎng)，它的高產(chǎn)蛋基因就會遺傳給下一代．就這樣，有了現(xiàn)在的高產(chǎn)蛋雞，所以出現(xiàn)了產(chǎn)蛋高和產(chǎn)蛋低的差異，為變異．因此，人們能把原雞培育成產(chǎn)蛋量高的家雞，利用的是生物的遺傳和變異的特征．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握遺傳變異是生物進化的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在常規(guī)儲存條件下正常儲存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年．超過規(guī)定年限后，不能再作為種子出售．原因是（　�。�
A．種子的胚全部死亡而影響種子的萌發(fā)
B．種子進入休眠期而無法播種
C．種子不能吸收水、空氣等
D．種子呼吸消耗了大量有機物降低發(fā)芽率

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．觀察如圖，回答問題：

（1）A圖表示屈肘動作，B圖表示伸肘動作．
（2）①表示肱二頭肌，在A圖中處于收縮狀態(tài)；②表示肱三頭肌，在A圖中處于舒張狀態(tài)．
（3）當A圖和B圖的兩個動作變換時，必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成．
（4）C圖中的[2]主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的．能減少兩骨之間的摩擦，緩沖運動時產(chǎn)生的震動的結(jié)構(gòu)是[]5是關節(jié)軟骨．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如果你去捉蝴蝶，蝴蝶會逃跑，這直接證明生物具有的特征是（　�。�
A．有反射現(xiàn)象B．需要營養(yǎng)
C．能生長D．能對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．植物的光合作用和呼吸作用強度可以用單位時間內(nèi)呼吸或釋放二氧化碳的量來表示．圖甲曲線表示在恒溫30℃時，某水藻在不同光照強度下，呼吸二氧化碳與釋放二氧化碳量的關系：某同學為“研究光照強度對植物光合作用速度的影響”，設計如下圖乙實驗裝置．此裝置的優(yōu)點在于，可通過控制燈泡功率的大小或調(diào)節(jié)試管與燈泡的距離，來改變光照的強弱，試回答下列問題：

（1）光照強度為B點時，水藻吸收二氧化碳量為0，水藻是否進行了光合作用？是．
（2）單位時間內(nèi)，水藻釋放到大氣中的氧氣量應小于其光合作用產(chǎn)生的氧氣量．
（3）圖乙實驗中，每隔5分鐘改變一次試管與光源之間的距離，隨著距離的增加，密閉的試管中產(chǎn)生氣泡減少．造成這一結(jié)果的主要原因是：
①光照強度變?nèi)酰?br />②氧氣減少．
（4）若該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃時，B點將向左移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．小腸壁不能直接吸收的營養(yǎng)成分是（　�。�
A．無機鹽B．維生素C．水D．淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．綠色植物在陽光下制造淀粉等有機物是通過光合作用來完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．用你所學的生物知識來判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．現(xiàn)在動物種類數(shù)量不斷減少，其中一個重要原因是其棲息地受到破壞
B．動物數(shù)量的大量減少，可使人類有更大的發(fā)展空間，利于人類社會發(fā)展
C．一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng)，它們內(nèi)部會形成一個社會性的群體組織，統(tǒng)一行動，共同覓食
D．同一綱內(nèi)各生物數(shù)量比同一種內(nèi)的生物數(shù)量要少得多

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．在打點滴時，針刺入的血管是靜脈．√． （判斷對錯）

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