1.多年以來(lái),我市十分注重趙王河公園生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù),如今,趙王河水生植物、浮游生物豐富,湖岸植被茂盛,鳥(niǎo)類(lèi)日益增多,據(jù)統(tǒng)計(jì),僅春夏季就多達(dá)60多種鳥(niǎo)在此繁衍生息,還有效地豐富了該地域內(nèi)生物( 。
A.基因的多樣性B.物種的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.個(gè)體數(shù)量的多樣性

分析 生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如我國(guó)有高等植物3萬(wàn)余種,是世界上裸子植物最多的國(guó)家,我國(guó)有脊椎動(dòng)物6000多種,體現(xiàn)了生物種類(lèi)的多樣性.據(jù)統(tǒng)計(jì),僅春夏季就多達(dá)60多種鳥(niǎo)在此繁衍生息,還有效地豐富了該地域內(nèi)生物物種的多樣性.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,根據(jù)其干重和鮮重的變化曲線,表示鮮重的是哪一條曲線?其光合作用開(kāi)始于哪一點(diǎn)?(  )
A.Y、MB.X、RC.Y、OD.X、O

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞外的界限是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.液泡D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

9.蛇類(lèi)經(jīng)常襲擊人類(lèi),所以我們大量捕捉蛇的做法是正確的.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.《小蝌蚪找媽媽》郵票是中國(guó)發(fā)行的首版動(dòng)漫題材郵票,由水墨動(dòng)畫(huà)《小蝌蚪找媽媽》改編而來(lái),有關(guān)下列故事中蝦、金魚(yú)、蟹和烏龜?shù)葎?dòng)物的敘述正確的是( 。
A.屬于節(jié)肢動(dòng)物的有蝦、蟹和烏龜
B.生殖可以擺脫對(duì)水環(huán)境依賴(lài)的動(dòng)物是烏龜
C.蝌蚪寶寶找媽媽經(jīng)歷坎坷,主要是因?yàn)榍嗤艿陌l(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育
D.根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎,可將魚(yú)、蝦、蟹分為一類(lèi),烏龜和青蛙分為另一類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)基因有顯隱性的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.顯性基因?qū)﹄[性基因有掩蓋作用
B.顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀
C.成對(duì)基因Aa存在時(shí)至表現(xiàn)顯性性狀
D.只有表現(xiàn)不出來(lái)的性狀才是隱性性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.據(jù)報(bào)道,四川某地一80后大學(xué)生畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),靠養(yǎng)狐走上致富之路,他從北方引進(jìn)小耳白毛狐,并將其與本地的大耳灰毛狐雜交(狐的毛色和耳的大小均受基因控制),經(jīng)過(guò)多代選育,終于培育出適于南方養(yǎng)殖的優(yōu)良品種-大耳白毛狐.請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問(wèn)題
(1)寫(xiě)出材料中有關(guān)狐的一對(duì)相對(duì)性狀小耳與大耳.
(2)在育種過(guò)程中,用兩只白毛狐作親本繁殖后代,子代中出現(xiàn)了一只灰毛狐,若用A和a分別表示控制狐毛顏色的顯性基因和隱性基因,則可推斷兩個(gè)親本白毛狐的基因組成為Aa;子代灰毛狐的基因組成為aa,在上述兩種毛色中灰毛是隱性性狀
(3)基因是由遺傳效應(yīng)的DNA片段,子代灰毛狐控制灰毛的基因,是通過(guò)親代的生殖細(xì)胞傳下來(lái)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.排泄的意義有(  )
①排出代謝廢物 ②調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無(wú)機(jī)鹽平衡
③維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定 ④保證細(xì)胞正常的生命活動(dòng).
A.①④B.②③C.①②③D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列示意圖中,氣球代表胸腔中的肺,橡皮膜代表膈肌,玻璃罩代表胸腔壁.能正確反映呼吸時(shí)膈肌運(yùn)動(dòng)和胸腔內(nèi)肺的形態(tài)的圖是( 。
A.①②B.①③C.②④D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案