20．美國(guó)“好奇號(hào)”火星漫游車向地面發(fā)回圖象和數(shù)據(jù)，為科學(xué)家研究火星提供了大量的資料．
（1）火星北極的土壤呈弱堿性（pH約為7.5）．如果火星具備農(nóng)作物生長(zhǎng)的條件，下表所列農(nóng)作物不適宜在火星北極種植的是草莓．
農(nóng)作物名稱小麥草莓玉米大豆
適宜生長(zhǎng)的pH6.2～7.55.5～6.56.5～7.56.5～7.5

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，火星北極的土壤呈弱堿性（pH約為7.5），適宜在堿性土壤中生長(zhǎng)的作物則適宜在火星種植，即pH大于7的溶液呈堿性，據(jù)此解答．

解答 解：根據(jù)酸性溶液的PH值＜7；中性溶液的pH值=7；堿性溶液的pH值＞7．可以判斷小麥適宜生長(zhǎng)的pH6.2-7.5，玉米適宜生長(zhǎng)的pH6.5-7.5，大豆適宜生長(zhǎng)的pH6.5-7.5，均可以在弱堿性土壤中生長(zhǎng)．而草莓適宜生長(zhǎng)的pH5.5～6.5，呈酸性，不可以在弱堿性土壤中生長(zhǎng)．
故答案為：草莓

點(diǎn)評(píng) 熟知溶液的酸堿性及其溶液PH值大小關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列不屬于生物發(fā)酵技術(shù)的是（　�。�
A．利用酵母菌制作啤酒B．利用霉菌制作醬油
C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)合成胰島素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．下表是成年人李甲的平日食譜及食譜中主要營(yíng)養(yǎng)成分的含量，分析回答下列問(wèn)題：
食物種類日攝入量（克）每100克食物中的含量
蛋白質(zhì)（克）維生素C（毫克）鈣（毫克）鐵（毫克）
饅頭10008283.2
青菜5001.224321.4
牛奶100311040.4
豬肉1001261.6
（1）營(yíng)養(yǎng)學(xué)家研究提出：成年人的蛋白質(zhì)供給量應(yīng)不少于80克/天，鈣供給量應(yīng)不少于800毫克/天，若李甲長(zhǎng)期按該食譜進(jìn)食，攝入的蛋白質(zhì)能否滿足需要？能，有無(wú)可能患缺鈣癥有可能？若缺鈣會(huì)患什么病？佝僂�。�
（2）李甲攝食后，其中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)充分消化、吸收，參與消化蛋白質(zhì)的消化液包括胃液、腸液、胰液．
（3）為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，我國(guó)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)計(jì)為“平衡膳食寶塔”，從塔基到塔頂依次是A、C和D、E、B．（A米飯、面條等主食；B牛奶；C蔬菜；D水果；E蛋豆魚(yú)肉等）
（4）肝炎患者厭吃油膩的食物，原因是膽汁的分泌量大量減少，影響脂肪的消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有關(guān)聲帶原理的表述，正確的是（　�。�
A．兩條聲帶拉緊，中間的空隙縮小，從肺部呼出的氣流沖擊了聲帶
B．兩條聲帶拉緊，中間的空隙增大，從肺部呼出的氣流沖擊了聲帶
C．兩條聲帶分開(kāi)，中間的空隙縮小，吸入的氣流沖擊了聲帶
D．兩條聲帶分開(kāi)，中間的空隙增大，吸入的氣流沖擊了聲帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖，是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分及細(xì)菌和真菌．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的．
（3）端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗．粽子的主要成分是糯米，糯米的營(yíng)養(yǎng)成分來(lái)自水稻種子的胚乳．
（4）上世紀(jì)五六十年代，全國(guó)上下曾經(jīng)開(kāi)展過(guò)剿滅麻雀運(yùn)動(dòng)，原因是麻雀會(huì)啄食農(nóng)作物子實(shí)，結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降．由此可見(jiàn)動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．
（5）灌溉條件良好的地區(qū)，夏天天氣越是晴好，光照越強(qiáng)，水稻的產(chǎn)量就越高；越是陰雨連綿，光照越弱，水稻的產(chǎn)量就越低．根據(jù)上述事實(shí)，請(qǐng)你就光照與光合作用之間的關(guān)系提出一個(gè)探究的問(wèn)題．你的問(wèn)題是光照影響植物的光合作用嗎？．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次中，人的胃屬于（　　）
A．系統(tǒng)B．器官C．組織D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是[5]小腸，與其消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，約5-6米，小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收面積，小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的蛋白質(zhì)在這里最終被消化成氨基酸．
（2）[7]肝臟分泌的膽汁雖不含消化酶，但能參與脂肪的消化，故肝炎病人不宜多吃油膩食物．
（3）某人患急性闌尾炎，需開(kāi)刀切除的是[11]闌尾．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．杭州西湖以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外，是我國(guó)著名的旅游勝地，也被譽(yù)為人間天堂．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．生活在西湖中的所有草魚(yú)構(gòu)成了一個(gè)生物群落
B．西湖是一個(gè)比較復(fù)雜的水域生態(tài)系統(tǒng)
C．西湖中物質(zhì)與能量的來(lái)源主要靠外界輸入，因而它沒(méi)有生產(chǎn)者
D．西湖面積廣闊，若生活污水直接排入西湖，其生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不會(huì)受到影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．人的耳垂和雙眼皮B．豌豆的黃粒和圓粒
C．番茄的紅果和黃果D．兔的白毛與狗的黑毛

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