A. | 兩條聲帶拉緊,中間的空隙縮小,從肺部呼出的氣流沖擊了聲帶 | |
B. | 兩條聲帶拉緊,中間的空隙增大,從肺部呼出的氣流沖擊了聲帶 | |
C. | 兩條聲帶分開,中間的空隙縮小,吸入的氣流沖擊了聲帶 | |
D. | 兩條聲帶分開,中間的空隙增大,吸入的氣流沖擊了聲帶 |
分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,其中喉還是發(fā)聲的器官,喉位于咽的下方,有聲帶和會(huì)厭軟骨組成,氣體經(jīng)過(guò)可以引起聲帶震動(dòng)而發(fā)聲.
解答 解:喉除了是氣體出入肺的通道外,還是發(fā)聲的器官,人在發(fā)聲時(shí),先吸入空氣,然后將聲帶內(nèi)收和拉緊,中間的空隙縮小,呼出的氣流沖擊聲帶引起振動(dòng)而發(fā)出聲音;聲音的強(qiáng)度取決于呼氣的聲門下壓力和聲門的阻力;聲調(diào)決定于振動(dòng)時(shí)聲帶的長(zhǎng)度、張力、質(zhì)量和位置.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):喉既是呼吸通道又是發(fā)聲器官.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 5 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧增加,二氧化碳減少 | |
B. | 氧含量減少,二氧化碳含量增加 | |
C. | 氧和二氧化碳都減少 | |
D. | 氧和二氧化碳都不變,只是氣壓發(fā)生了變化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
農(nóng)作物名稱 | 小麥 | 草莓 | 玉米 | 大豆 |
適宜生長(zhǎng)的pH | 6.2~7.5 | 5.5~6.5 | 6.5~7.5 | 6.5~7.5 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這些魚干只要經(jīng)過(guò)燒制就不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害 | |
B. | 敵敵畏不會(huì)在人體內(nèi)累積致癌 | |
C. | 食用“敵敵畏”魚干中毒不是細(xì)菌性食物中毒 | |
D. | 孕婦食用“敵敵畏”魚干不會(huì)對(duì)胎兒產(chǎn)生危害 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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