【題目】從20世紀50～60年代的“剿滅麻雀”運動，到現(xiàn)在專家紛紛發(fā)出保護麻雀的呼吁，說明人們已經(jīng)認識到，在生態(tài)系統(tǒng)中，任何一種野生動物在維持 ，促進生態(tài)系統(tǒng)的 等方面都起著重要的作用。

【答案】生態(tài)平衡；物質(zhì)循環(huán)
【解析】生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài)，如果大肆的捕殺麻雀，會避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，還吃害蟲，如果沒有麻雀，那么害蟲的數(shù)量就會增加，反而會造成稻谷的減產(chǎn)，麻雀為動物，屬于消費者，參與物質(zhì)循環(huán)，能維持生態(tài)平衡。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動物與仿生的相關(guān)知識，掌握模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，比如雷達、飛機等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與根的生長發(fā)育有關(guān)的部位是（　�。�
A.根冠和分生區(qū)
B.分生區(qū)和伸長區(qū)
C.分生區(qū)和成熟區(qū)
D.伸長區(qū)和成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機物的天然“工廠”．這個大“工廠”就是生物圈中的（　�。�
A.綠色植物
B.細菌和真菌
C.動物
D.微生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國白蛾是嚴重危害林業(yè)生產(chǎn)的外來物種，人們通過人工繁殖并投放周氏嚙小蜂來進行防控．這種方法叫做（ ）
A.生物防治
B.藥物防治
C.以菌治蟲
D.人工捕殺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列保護森林的措施中，哪一項是科學(xué)的？（　�。�
A.全面禁止砍伐
B.有計劃地合理砍伐林木
C.大面積種植一種樹，整齊美觀
D.噴灑高強度的農(nóng)藥，消滅森林害蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是③

B.若因病摘除③后，女性的第二性征會消失

C.女性月經(jīng)周期跟③有關(guān)而與①沒有關(guān)系

D.精子進入女性體內(nèi)與卵細胞結(jié)合形成受精卵，再發(fā)育成胚胎直至分娩的途徑是④③②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在“觀察小腸的結(jié)構(gòu)”時采用了下面的方法與步驟，小腸的解剖結(jié)構(gòu)如圖所示，據(jù)題意回答下列問題：

（1）剪取2-3cm小腸，沖洗干凈。用解剖剪把小腸______，放入盛有______的培養(yǎng)皿中。

（2）先用肉眼觀察小腸壁的內(nèi)表面，發(fā)現(xiàn)有許多環(huán)形的______，再用放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小腸的內(nèi)表面有一層絨毛狀的突起，叫做______。

（3）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點有：______。

（4）小腸內(nèi)用于消化食物的消化液有：______、______、膽汁。由膽汁參與的消化屬于______性消化。

（5）營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，叫做吸收。在食物的營養(yǎng)物質(zhì)中，不需要經(jīng)過消化，小腸就可以直接吸收的物質(zhì)是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校課外興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時，發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面直接呼吸，即發(fā)生浮頭現(xiàn)象。為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因，該小組將18條大小相當?shù)慕痿~，按表給定的條件進行了相關(guān)實驗

實驗組號

溶氧量

培養(yǎng)環(huán)境

呼吸頻率

第一次統(tǒng)計

第二次統(tǒng)計

第三次統(tǒng)計

甲

4mg/L

隔夜自來水

113

111

112

乙

6mg/L

隔夜自來水

76

78

74

丙

8mg/L

隔夜自來水

58

59

60

（1）根據(jù)實驗原則，表格中甲組的金魚數(shù)量是___條，該實驗探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是___。

（2）將表格處理后可得到如圖所示結(jié)果，其中X的數(shù)值為___。

（3）在實驗過程中，我們還可以增加每組的統(tǒng)計次數(shù)，這樣做的目的是為了增加實驗結(jié)果的可靠性，避免實驗的___。

（4）實驗可證明，在一定的溶氧量范圍內(nèi)，水中的溶氧量越高金魚浮頭次數(shù)會越___。

（5）魚類的呼吸器官是___。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官中，不屬于運動系統(tǒng)的是（　�。�
A.顱骨
B.肌肉
C.脊髓
D.下肢骨

查看答案和解析>>

同步練習冊答案