【題目】下列器官中，不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是（　　）
A.顱骨
B.肌肉
C.脊髓
D.下肢骨

【答案】C
【解析】解：顱骨、下肢骨肌肉都屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，而脊髓屬于神經(jīng)系統(tǒng)．

故選：C

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)，掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括1、骨：骨膜、骨質(zhì)、骨髓2、骨連接（關(guān)節(jié)）：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔3、骨骼�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從20世紀(jì)50～60年代的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，到現(xiàn)在專(zhuān)家紛紛發(fā)出保護(hù)麻雀的呼吁，說(shuō)明人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，在生態(tài)系統(tǒng)中，任何一種野生動(dòng)物在維持 ，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 等方面都起著重要的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“山上多植樹(shù)，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”，這條諺語(yǔ)形象地說(shuō)明森林對(duì)環(huán)境的作用是（　�。�
A.凈化空氣
B.過(guò)濾塵埃
C.降低噪聲
D.涵養(yǎng)水源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_________________。

（2）圖乙是昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育過(guò)程模式圖，其中B表示蛹期，則蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是_______________用字母和箭頭表示）；和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程類(lèi)似的昆蟲(chóng)有________________（至少寫(xiě)出兩種動(dòng)物）。

（3）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______（填標(biāo)號(hào)）。

（4）對(duì)比甲乙丙和丁的生殖方式，丁為___生殖，成功的關(guān)鍵是1和2的_____緊密結(jié)合，新形成的植物將表現(xiàn)出[ ]___________的性狀。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列對(duì)其分析正確的是 （　 �。�

A. 甲是呼氣過(guò)程，膈肌收縮

B. 乙是呼氣過(guò)程，膈肌舒張

C. 甲是吸氣過(guò)程，膈肌舒張

D. 乙是吸氣過(guò)程，膈肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用，原因是缺少外界條件（　�。�
A.空氣
B.二氧化碳
C.水分
D.光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于我國(guó)特有珍稀哺乳動(dòng)物的是（　�。�
A.斑馬
B.藏羚羊
C.長(zhǎng)頸鹿
D.袋鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）[ ] 是人體一個(gè)非常重要的器官，它分泌的 雖不含消化酶，但能乳化脂肪成微滴促進(jìn)消化．

（2）蛋白質(zhì)的消化是從圖中[ ] 開(kāi)始的，在[ ] 內(nèi)最終被分解成氨基酸．

（3）“細(xì)嚼慢咽”是一種良好的飲食習(xí)慣，因此，我們?cè)诔燥垥r(shí)要盡量在[ ] 中進(jìn)行充分地咀嚼和攪拌，減輕腸胃的負(fù)擔(dān)．

（4）[5]分泌的消化液能把淀粉初步消化成 ，它還需要被消化成 才能被人體吸收．人體吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是[ ] ．

（5）某人患了急性闌尾炎需要手術(shù)切除的器官是[ ] ．

（6）老年人發(fā)生便秘，主要是因?yàn)榧S便在[ ] 內(nèi)停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，水分在此處被過(guò)度吸收引起糞便干燥，難以排出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖，其中①代表受精過(guò)程，②代表發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中生物的生殖是____（填“有性”或“無(wú)性”）生殖。

（2）若圖中生物體代表家蠶，過(guò)程②需要經(jīng)歷受精卵、_____、____和成蟲(chóng)四個(gè)階段，這種發(fā)育屬于____發(fā)育。

（3）若圖中生物體代表青蛙，過(guò)程①是____（填“體內(nèi)”或“體外”）受精。

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