【題目】為了控制人口，我國推行的一項基本國策是 ， 鼓勵晚婚晚育、少生優(yōu)生．

【答案】計劃生育
【解析】解：堅持晚婚、晚育，對于國家來說，有利于控制人口過快增長，對于個人來說，有利于青年的健康、工作和學習，少生是控制人口過快增長的關鍵，優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)．

所以答案是：計劃生育

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人生命的起點是（ ）
A.受精卵形成
B.精子成熟
C.卵細胞的成熟
D.嬰兒出生

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【題目】下圖是縮手反射的神經(jīng)結構模式圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________，其結構基礎是__________。

（2）寫出圖中數(shù)字所標示的結構名稱。1_______________2____________3____________4____________

（3）當手受到針的刺激，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動的傳導路徑是_____________（用圖中的數(shù)字表示）。從反射的類型看，縮手反射屬于____________反射。

（4）當手受到針的刺激后，會感到疼痛，痛感形成于_________，以后見到針會有意識地躲避，此反射的類型屬于________反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物社會（社群）行為的是（ ）
A.母袋鼠哺育幼袋鼠
B.烏賊噴出墨汁
C.蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)
D.狗為爭奪骨頭而爭斗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學習小組在春天郊游時，看到果園中枝頭紅艷的桃花，突發(fā)奇想：如果桃花授梨花花粉，是否依然能結出果實呢？在老師的支持下，同學們一起進行了探究。步驟如下：

①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平均分成A、B兩組。

②將這些桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子。

③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上。

根據(jù)他們設計的探究實驗，完成下列問題。

（1）果園中枝頭上的各色花是植物的______器官。

（2）步驟③和④完成的是植物生殖過程中的_____，除此之外，在果實和種子形成之前還必須要完成_____過程。

（3）實驗結果：A組能結果而B組不能。那么，設計A組、B組的目的是形成_____。

（4）桃子是由桃花的______（填結構名稱）發(fā)育而來。

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【題目】我國居世界首位的植物資源是 （ ）
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.裸子植物

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【題目】生物多樣性包括的多樣性，的多樣性和的多樣性。

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【題目】人體生命活動所需的能量70%以上來自于（　　）
A.脂肪
B.水分
C.糖類
D.維生素

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【題目】蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。請你參與“土壤濕度對蚯蚓生活的影響” 的探究實驗：如下圖，制作一個箱子，以箱子內(nèi)橫軸中線為界，一邊放潮濕的土壤，另一邊放相同高度干燥的土壤，然放進20條狀況相同的蚯蚓，蓋上紙板。三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓，注意作好觀察記錄。（4分）

請你作出假設 。

（1）你確定這個實驗的變量是 。

（2）你的實驗結果：蚯蚓在 （請?zhí)?/span>“潮濕”或 “干燥”）土壤的一邊。

（3）你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠 。

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