【題目】填空題
(1)除病毒以外,生物都是由_______________構(gòu)成的。
(2)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。
(3)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒(méi)有葉綠體、_______________、_______________。
(4)植物細(xì)胞內(nèi)有兩種能量轉(zhuǎn)換器,一種是_______________,與細(xì)胞的呼吸作用有關(guān),一種是_______________,與光合作用有關(guān)。
(5)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與__________所形成的統(tǒng)一的整體。在生態(tài)
系統(tǒng)中,___________是生產(chǎn)者,能通過(guò)_____________制造有機(jī)物;_____________是消費(fèi)者, 他們直接或間接地以_____________為食;____________是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。
【答案】 細(xì)胞 生物圈 細(xì)胞壁 液泡 線粒體 葉綠體 環(huán)境 綠色植物 光合作用 動(dòng)物 植物 細(xì)菌 真菌
【解析】(1) 除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
(2) 生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
(3) 動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn),它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。
(4) 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
(5)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。在生態(tài)
系統(tǒng)中,綠色植物是生產(chǎn)者,能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物是消費(fèi)者, 他們直接或間接地以植物為食;細(xì)菌、真菌是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新鮮紅莧菜的葉片呈紅色,將其浸泡在涼水里,涼水不會(huì)變成紅色;將其泡在沸水里,沸水會(huì)變成紅色。這是因?yàn)榉兴茐牧思t莧菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜和液泡膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中_____是生產(chǎn)者,_____是消費(fèi)者,_____和_____是分解者.一條完整的食物鏈由_____和_____兩部分組成,多條食物鏈構(gòu)成_____,物質(zhì)和能量沿著其中流動(dòng).
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了讓中學(xué)生能夠直觀地理解輸血時(shí),不同血型的血液互輸可能發(fā)生血液凝集現(xiàn)象,從而阻塞血液循環(huán),甚至引起死亡。北雅中學(xué)生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(實(shí)驗(yàn)原理:模擬血液和模擬血清反應(yīng),有沉淀產(chǎn)生表示發(fā)生血液凝集現(xiàn)象)
表一:模擬血型的鑒定
血液 | 模擬血液 | 血清 | 模擬血清 |
A型 | 豆?jié){ | A型 | 碘液 |
B型 | 淀粉溶液 | B型 | 鮮橙汁 |
AB型 | 豆?jié){和淀粉溶液 | ||
O型 | ① |
表二:模擬血液和模擬血清的凝集現(xiàn)象
豆?jié){ | 淀粉溶液 | 豆?jié){和淀粉溶液 | 清水 | |
碘液 | 無(wú)沉淀 | 藍(lán)色沉淀 | 藍(lán)色沉淀 | 無(wú)沉淀 |
鮮橙汁 | 橙色沉淀 | 無(wú)沉淀 | 橙色沉淀 | 無(wú)沉淀 |
(1)該興趣小組用豆?jié){、淀粉等材料來(lái)做此實(shí)驗(yàn),這是一種___________實(shí)驗(yàn)。
(2)表一中的淀粉溶液模擬___________型血液,①處應(yīng)填寫(xiě)___________。
(3)從表二可知,A型血可以接受的血型有_____________。
(4)從安全輸血的角度考慮,大量失血時(shí),仍以輸____________為原則。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng),屬于組織的一項(xiàng)是 ( )
A. 受精卵 B. 血液 C. 神經(jīng)細(xì)胞 D. 大腦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料一:青蒿素從黃花蒿中提取。女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
資料二:瘧疾是經(jīng)蚊叮咬感染瘧原蟲(chóng)所引起的。
資料三:黃花蒿,和菊同科,能開(kāi)花,會(huì)結(jié)果。
(1)瘧疾是經(jīng)蚊叮咬感染瘧原蟲(chóng)所引起的一種__________________,能在人和人之間進(jìn)行傳播。瘧原蟲(chóng)是引起這種疾病的__________________。
(2)蚊子的體表有堅(jiān)韌的________________,能防止水分蒸發(fā)。
(3)瘧原蟲(chóng)與草履蟲(chóng)都有成形的細(xì)胞核,屬于___________生物。
(4)瘧疾的癥狀之一是貧血,原因是瘧原蟲(chóng)直接破壞了人體的血細(xì)胞中的________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“非典型肺炎”疫苗已研制成功,正對(duì)志愿者進(jìn)行接種實(shí)驗(yàn)。這種疫苗和志愿者體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)類型分別是( )
A. 抗原、非特異性免疫 B. 抗原、特異性免疫
C. 抗體、非特異性免疫 D. 抗體、特異性免疫
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述中,不正確的是( 。
A. 它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞
B. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體
C. 它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵
D. 水蜜桃的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com