20．植物的基本結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．組織→器官→細胞→植物體B．細胞→組織→器官→植物體
C．細胞→器官→組織→植物體D．細胞→系統(tǒng)→器官→植物體

分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體．

解答 細胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細胞經(jīng)過細胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織．而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官．綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官．所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體．
故選：B

點評 解題的關(guān)鍵是知道植物體的結(jié)構(gòu)層次．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請將下列疾病與病因連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．家兔牙齒與草食性相適應(yīng)的特征是（　　）
A．門齒和犬齒發(fā)達，沒有臼齒B．犬齒和臼齒發(fā)達，沒有門齒
C．門齒、犬齒和臼齒都很發(fā)達D．門齒和臼齒發(fā)達，沒有犬齒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下面的調(diào)查步驟中正確的是（　�。�
①分組  ②選擇調(diào)查范圍  ③調(diào)查紀錄  ④歸類  ⑤設(shè)計調(diào)查路線  ⑥整理．
A．①②③④⑤⑥B．②①③⑥⑤④C．②①⑤③④⑥D．①②⑤③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，滴一滴生理鹽水，其作用是（　　）
A．殺死細胞B．保持細胞形態(tài)C．將細胞染色D．分散細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．制作人體口腔上皮細胞裝片的下列操作：①先將口漱凈②用過消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕地刮幾下，均勻涂抹在生理鹽水中③在載玻片中央加一滴生理鹽水④染色⑤蓋好蓋玻片．正確順序是（　　）
A．①②③④⑤B．③①②④⑤C．①③②④⑤D．①③②⑤④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．縊蟶是軟體動物，它的運動器官是（　�。�
A．貝殼B．鰓C．足D．外套膜

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．選取牽�；ǖ娜~子進行如圖所示的光合作用實驗，圖中第I、III號葉子為綠葉，II號葉子為白斑葉（部分為綠色，部分為白色）．請分析回答：
（1）實驗前，首先要將這株牽�；ǚ旁诤诎堤幰粫円梗康氖菍⑷~片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
（2）然后將這株牽�；ǚ胖霉庀聰�(shù)小時，再將這三片葉子取下，分別放入盛有酒精的燒杯中，使葉中的葉綠素 溶解于酒精，葉片變成黃白色．注意隔水加熱，否則危險．
（3）清洗后，依次向這三片葉子滴加碘液，顏色變化是：I葉片中被鋁箔遮住的部分不變藍，沒有被遮住的部分變藍色，這證明光是光合作用的必要條件；II葉片綠色部分變藍而白色部分不會變藍，這又證明葉綠體時光合作用的主要場所；
Ⅲ葉片不變藍（III葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無色密封玻璃瓶中，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），這說明二氧化碳時光合作用的原料．
（4）下列哪種情況不能作為對照實驗？C．
A．將葉片I的被鋁箔遮住的部分和未被鋁箔遮住的部分進行比較
B．將葉片II的綠色部分和白色部分進行比較
C．將葉片II的白色部分和綠色葉片III進行比較．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)植物體結(jié)構(gòu)層次，正確的是（　�。�
A．細胞→個體→器官→個體B．細胞→器官→個體
C．細胞→組織→器官→個體D．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

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