【題目】關于人體染色體數(shù)目的說法,不正確的是(

A. 男性體細胞中有染色體46條 B. 女性體細胞中染色體為46條

C. 精子細胞中有染色體23條 D. 卵細胞中有染色體23對

【答案】D

【解析】每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結構不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣;正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,46條;因此生殖細胞(精子與卵細胞)中的染色體數(shù)是23。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葉片結構示意圖和植物細胞模式圖,請據(jù)圖填空

(1)圖中[A]是[B]是[C]是
(2)與植物細胞相比,動物細胞不具有的結構是[]葉綠體、[]和[G]
(3)水果中的汁液主要存在于細胞的[E]中,遺傳物質主要存在于(填序號)中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蔬菜中的維生素,對青少年的生長發(fā)育非常重要。如圖是某同學由于不合理的飲食所導致的結果,其主要原因是 ( )

A.挑食,缺乏維生素C
B.偏食,缺乏維生素D
C.偏食,缺乏維生素A
D.挑食,缺乏維生素B1

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細胞.下列有關B中相關細胞著生位置的敘述,正確的是( 。

A.B中的⑥是A中①部位的細胞
B.B中的⑧是A中②部位的細胞
C.B中的⑨是A中②部位的細胞
D.B中的⑦是A中③部位的細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化道內(nèi),能被人體直接吸收的營養(yǎng)成分是(

①蛋白質 ②麥芽糖 ③維生素 ④脂肪 ⑤水 ⑥氨基酸 ⑦無機鹽.

A. ①②③④ B. ②③⑤⑦ C. ④⑤⑥⑦ D. ③⑤⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某地質考察隊的科研人員在A、B、C三個不同的地層內(nèi)挖掘出許多化石.在A層中有恐龍蛋、始祖鳥、龜?shù)然;在B層中發(fā)現(xiàn)了始祖鳥、馬、劍齒虎、犀牛(這四種均屬于哺乳動物)等化石;在C層發(fā)掘出了三葉蟲、烏賊、珊瑚等化石.據(jù)此回答:

(1)這些地層按地質年代排列,由遠到近的排列順序是、、
(2)這三個地層中進化最高等的動物類群是動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究動物的行為,某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗,下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學的實驗記錄;圖甲為“迷宮”示意圖;圖乙為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖,請回答下列問題:

找到食物的時間

第一次

267秒

第二次

193秒

第三次

90秒


(1)請在圖乙中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖.
(2)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于行為,通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞的作用.
(3)在上述實驗中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時間內(nèi)找到食物,說明動物越 , 學習能力越強,這種學習能力的強弱是由動物體內(nèi)的決定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的實驗示意圖,(注:玻璃罩是密封的)
(1)該實驗中,甲和乙是一組實驗.
(2)甲玻璃罩中,植物和小鼠在一段時間內(nèi)生活正常,這是由于植物通過作用,為小鼠的呼吸提供了 , 同時小鼠呼吸所產(chǎn)生的也為植物進行光合作用提供了所需的原料
(3)如果把甲、乙裝置放在黑暗環(huán)境中,得到的實驗結果與在光下的結果相同嗎? . 原因是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的,如果高莖基因(D)在圖中A位置,那么矮莖基因(d)所在的位置是(  )

A.①
B.②
C.③
D.④

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