8.科學(xué)家在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過程中,做了下列幾組實(shí)驗(yàn).請分析回答:
(1)科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖1所示模式圖.其中結(jié)構(gòu)①(填數(shù)字)具有保護(hù)作用,結(jié)構(gòu)②(填數(shù)字)具有營養(yǎng)作用;葉片制造的有機(jī)物可以通過結(jié)構(gòu)③中的篩管運(yùn)送到植物的莖、根部,以維持莖、根細(xì)胞的生活.
(2)把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶中(如圖2所示).用彈簧秤測得整個(gè)裝置重0.5kg,光照6小時(shí)后,整個(gè)裝置重0.44kg.其重量減輕的主要原因是果樹通過蒸騰作用散失水分.
(3)曲線AB段表明光照增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度增強(qiáng).
(4)對于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午蒸騰作用過強(qiáng),葉片的[4]氣孔關(guān)閉,使光合作用原料之一的二氧化碳供應(yīng)大量減少.
(5)DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是光照強(qiáng)度減弱.

分析 圖1中葉片結(jié)構(gòu):①上表皮,②柵欄組織,③葉脈,④氣孔.氣孔是氣體進(jìn)出的門戶.
光照強(qiáng)度、光質(zhì)、光照時(shí)間、二氧化碳濃度、溫度等影響植物的光合作用.

解答 解:(1)①上表皮具有保護(hù)作用,②柵欄組織含有較多的葉綠體,進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生有機(jī)物,具有營養(yǎng)作用,有機(jī)物通過篩管運(yùn)送到植物的莖、根部,以維持莖、根細(xì)胞的生活.
(2)水分由植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程叫做蒸騰作用.小瓶中的水分表面有油,因而液面蒸發(fā)幾乎為零,水分主要通過植物體吸收了.植物體吸收的水分絕大多數(shù)通過蒸騰作用散發(fā)掉了.
(3)光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是淀粉和氧氣,條件是光,場所是葉綠體;分析圖示3可知:7~10時(shí)隨光照增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度明顯增加,氣孔開放,吸收二氧化碳增多,光合作用增強(qiáng).
(4)對于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午溫度升高,蒸騰作用作用過強(qiáng),保衛(wèi)細(xì)胞失去水分增多,使葉片的氣孔關(guān)閉,使光合作用原料之一的二氧化碳供應(yīng)大量減少,造成光合作用減弱.
(5)光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體.在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)光合作用中光反應(yīng)強(qiáng)度也隨著加強(qiáng),曲線DE段表明限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度,下午2點(diǎn)以后,光照強(qiáng)度降低,光合作用強(qiáng)度下降. 
(1)①;②;篩管;
(2)果樹通過蒸騰作用散失水分;
(3)增強(qiáng);
(4)蒸騰;4;氣孔;二氧化碳;
(5)光照強(qiáng)度減弱.

點(diǎn)評(píng) 掌握葉片的結(jié)構(gòu)、光合作用和蒸騰作用的概念是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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(3)由于某種刺激,導(dǎo)致了我們劇烈地咳嗽,此時(shí)D是處在向上(填寫“向上”或“向下”).

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18.圖中含花粉的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

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