分析 根據(jù)功能分為:攻擊行為、防御行為、節(jié)律行為、繁殖行為、取食行為等.取食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.
動物行為根據(jù)獲得途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:(1)蜜蜂采蜜的行為從獲得途徑來看,是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為;從功能上區(qū)看獲取生存所需的食物的行為屬于取食行為.
(2)桃樹要結(jié)出果實,需經(jīng)開花、傳粉和受精的過程,子房發(fā)育成果實.
故答案為:
(1)取食 先天性
(2)受精
點評 關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體23對 | B. | DNA分子46個 | ||
C. | 基因46對 | D. | 22對常染色體和一對性染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一條染色體上有多個DNA分子 | B. | 一個DNA分子上有多個基因 | ||
C. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | D. | DNA上儲存著遺傳信息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡 | |
B. | 鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺部毛細血管 | |
C. | 鼻腔→咽→氣管→支氣管→肺泡→肺部毛細血管 | |
D. | 鼻腔→氣管→肺泡→肺部毛細血管 |
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