分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程.呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換.
解答 解:參與呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋骨之間的肌肉等呼吸。届o吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).
故答案為:肋間。浑跫。
點(diǎn)評(píng) 參與呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉叫做呼吸肌,主要有肋間肌和膈。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從胎兒出生到人的死亡 | B. | 從胎兒出生到個(gè)體成熟 | ||
C. | 從受精卵到成熟的胎兒 | D. | 從受精卵到嬰兒出生 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察是科學(xué)探究的一種基本方法 | |
B. | 觀察時(shí)不需要明確的目的 | |
C. | 除用肉眼外,放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、錄音機(jī)、攝象機(jī)都是觀察的用具 | |
D. | 觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,需要做記錄 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚植物 | B. | 蕨類(lèi)植物 | C. | 藻類(lèi)植物 | D. | 種子植物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用 | B. | 幫助鬼針草傳播種子、果實(shí) | ||
C. | 毀壞了鬼針草 | D. | 以上三項(xiàng)都不正確 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有由細(xì)胞構(gòu)成的生物都能進(jìn)行呼吸作用 | |
B. | 生物體的活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用 | |
C. | 呼吸作用的強(qiáng)弱常常是植物體生命活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志 | |
D. | 白天植物進(jìn)行呼吸作用釋放能量少,夜晚釋放能量多 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌是由有機(jī)物自己產(chǎn)生的 | |
B. | 細(xì)菌是由有機(jī)物中的某些物質(zhì)進(jìn)化而來(lái)的 | |
C. | 刺激是自然發(fā)生的 | |
D. | 使有機(jī)質(zhì)腐敗的細(xì)菌原來(lái)是已經(jīng)存在,并可以由空氣傳播 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com