關(guān)于臥室不宜擺放植物的原因,以下解釋正確的是

A.植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用

B.植物白天進(jìn)行呼吸作用,晚上進(jìn)行光合作用

C.植物白天只進(jìn)行呼吸作用,晚上進(jìn)行光合作用和呼吸作用

D.植物白天進(jìn)行光合作用和呼吸作用,晚上只進(jìn)行呼吸作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)和各種呼吸器官外,還普遍具有發(fā)達(dá)的 ,能對(duì)多變的環(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物學(xué)概念是生物學(xué)課程內(nèi)容的基本組成。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列概念的名稱。

(1)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),植物體的任何一個(gè)活細(xì)胞,在一定的條件下,都具有分化并發(fā)育成完整植物體的能力,這叫做植物細(xì)胞的 。

(2)人體中由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官,按照一定的次序組合在一起,就構(gòu)成 ,人體的系統(tǒng)有免疫系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和

(3)渦蟲(chóng)的身體由 、中胚層、外胚層三個(gè)胚層形成,由于 形成肌肉層,使渦蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)能力比水螅強(qiáng)。

(4)家鴿每呼吸一次,空氣就兩次經(jīng)過(guò)肺,進(jìn)行兩次氣體交換,這種特殊的呼吸方式就是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

“麻屋子,紅帳子,里面住著一個(gè)白胖子”,其中白胖子是指胚乳。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

草履蟲(chóng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是:

A、伸縮泡 B、收集管

C、纖毛 D、表膜

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科目:初中生物 來(lái)源:2015年河南商丘柘城七年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物圈定義的敘述中,正確的是

A.地球上所有生物的總稱

B.地球上所有生物及其生活的環(huán)境

C.大氣圈、水圈和巖石圈的全部

D.地球上所有生物能夠生活的地方

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中屬于生物的一組是( )

A.機(jī)器人、蜻蜓、鐘乳石 B.蘑菇、珊瑚蟲(chóng)、松樹(shù)

C.珊瑚、菊花、水草 D.枯枝、魚(yú)、樹(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市東戴河新區(qū)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖作答

(1)植物細(xì)胞示意圖是 圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 (任寫(xiě)一項(xiàng))

(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是 ,⑥的名稱是

(3)西瓜吃起來(lái)有甜味,是因?yàn)閇 ] 中的細(xì)胞液含有糖類.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•涇川縣校級(jí)模擬)下列生物不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是( )

A.青蛙 B.家蠶 C.家燕 D.蝗蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案