下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì),F(xiàn)表示其中的一個生理過程。請據(jù)下圖并聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識回答:
(1)淀粉被消化的起始部位是 ,物質(zhì)a是 。
(2)物質(zhì)a進入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做 ,完成該過程的主要器官是 。
(3)物質(zhì)a隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的 ,a進入血液后,被運至下肢骨骼肌利用,整個過程中血液經(jīng)過心臟__________次。
(4)圖中b、c交換的生理過程是通過 實現(xiàn)的;組織細(xì)胞產(chǎn)生的c進入血液是通過 實現(xiàn)。
(5)組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b,物質(zhì)a被徹底分解主要是在細(xì)胞內(nèi) 中進行的,寫出物質(zhì)a被分解的反應(yīng)式 。
(6)呼出氣體c和排除尿液e的過程稱都可稱為______________。
(7)圖中氣體c從肺泡排出體外時,膈肌的狀態(tài)是 。(選填“收縮”或“舒張”)
(8)血液流經(jīng)小腸絨毛的毛細(xì)血管后,血液中的 會減少, 會增加。
(9)血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過 形成d,F(xiàn)表示的生理過程是
(1)口腔、葡萄糖
(2)吸收,小腸
(3)右心房,2
(4)呼吸運動,氣體擴散
(5)線粒體,葡萄糖 + 氧氣→二氧化碳 +水+能量
(6)排泄
(7)舒張
(8)氧氣,營養(yǎng)物質(zhì)
(9)腎小球的過濾,腎小管的重吸收
解析試題分析:(1)淀粉進入消化道后,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。
(2)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。
(3)小腸吸收來的a被運至下肢骨骼肌利用要經(jīng)過兩次體循環(huán)和一次肺循環(huán),具體路線是:吸收的營養(yǎng)物質(zhì)由上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→下肢骨骼肌毛細(xì)血管網(wǎng)→組織細(xì)胞,由循環(huán)路線可知,血液兩次經(jīng)過心臟。
(4)圖中b、c交換的生理過程是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的,B過程指的是氣體在血液中的運輸,通過氣體擴散作用實現(xiàn)的,組織細(xì)胞產(chǎn)生的c進入血液是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的,與之相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是肺泡的數(shù)目多,肺泡的外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。
(5)細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用,物質(zhì)a葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)通過呼吸作用氧化分解釋放能量,供給人體生命活動的需要。
(6)人體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物有:水、無機鹽、二氧化碳、尿素等,這些物質(zhì)在人體中多了會對人體有害,所以必須排出體外,而把體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫排泄。
(7)肺泡內(nèi)的氣體通過呼吸道排出體外的過程是呼氣過程,參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌,吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動的吸氣運動,圖中b表示氣體從外界進入肺泡,吸氣時膈肌是收縮的。
(8)由分析可知,小腸是消化和吸收的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質(zhì),因此營養(yǎng)物質(zhì)增加,但是同時小腸要消耗掉大量的氧氣,使血液中的含氧量降低,變成含氧少的、顏色暗紅的靜脈血。
(9)尿的形成過程是:當(dāng)血液通過入球小動脈流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,因此尿液中不含有葡萄糖。
考點:營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程。
點評:此題以血液循環(huán)為主線,考查了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理過程,有一定的難度。
科目:初中生物 來源: 題型:
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下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖中a代表物質(zhì)是 (4) ,它通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做 (5) ;該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是 (6) 。
(2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi) (7) 中進行的。
(3)圖中d體表的氣體從肺泡排出體外,在此過程中,膈肌所處的狀態(tài)是 (8) 。(選填“收縮”或“舒張”)
(4)健康人尿液的形成過程中,下列液體中尿素濃度最高的是 (9) 。
A.血漿 B.原尿 C.尿液
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科目:初中生物 來源:2012屆湖北省黃岡市中考壓軸生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖中a代表物質(zhì)是__________,它通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做___________;該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是_________。
(2)在組織細(xì)胞中,物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)__________中進行的
(3)圖中d體表的氣體從肺泡排出體外,在此過程中,膈肌所處的狀態(tài)是________。(選填“收縮”或“舒張”)
(4)健康人尿液的形成過程中,下列液體中尿素濃度最高的是___________。
A.血漿 B.原尿 C.尿液
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