【題目】雞卵的結(jié)構(gòu)如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)卵殼對(duì)外力的承受能力,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)具有_____作用.

(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多_____,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的卵殼上有許多_____出現(xiàn).

(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外卵殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有_____

(4)用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)卵殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,卵黃的表面有一個(gè)_____色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是_____

【答案】 保護(hù) 小孔 氣泡 氣室 白色 胚盤

【解析】(1)(2)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)卵殼對(duì)外力的承受能力,從而說(shuō)明卵殼對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用。用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多小孔,為了證實(shí)所觀察到的小孔的存在,將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)。
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有氣室氣室內(nèi)有氣體,可為胚胎發(fā)育提供氧氣。
(4)用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲(chóng)在顯微鏡下有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)綠色,這是因?yàn)?/span>

A.含有葉綠體 B.食物中有綠色藻類

C.含有葉綠素 D.折光的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關(guān).下面是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中5種生物都沒(méi)有葉綠體,故它們的營(yíng)養(yǎng)方式均為________ . 除丙、戊外,其余都有細(xì)胞構(gòu)成,但甲細(xì)胞的不同之處是沒(méi)有________ . 所以稱為原核生物.另外加還能夠通過(guò)________快速產(chǎn)生新個(gè)體,并且能形成芽孢,故能在自然界中廣泛分布;在營(yíng)養(yǎng)豐富的環(huán)境中,生物丁常通過(guò)________快速繁殖新個(gè)體.

(2)圖中的丙、戊形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似:它侵入患者的細(xì)胞后,靠自己的________和寄主細(xì)胞中的蛋白質(zhì),不斷地制造出新的病毒.

(3)在我國(guó)唐朝,長(zhǎng)安城的裁縫常把長(zhǎng)有“綠毛”的糨糊涂在被剪刀劃破的手指上,防止傷口發(fā)炎,請(qǐng)推理“綠毛”可能是圖中的________圖(填圖中文字)的生物,該生物屬于多細(xì)胞真菌.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為雞孵化的過(guò)程。錯(cuò)誤的敘述是(

A. 雞孵化出殼需20天,雛雞體形與成年雞相似,但不能自行覓食

B. 從第1天至第20天的過(guò)程中,雞蛋的質(zhì)量在減輕,但體積不變

C. 雞蛋可由母雞或在孵化器內(nèi)進(jìn)行孵化,但雞蛋必須經(jīng)過(guò)了受精

D. 雞蛋孵化過(guò)程就是雞胚胎發(fā)育的過(guò)程,但不需要外界提供營(yíng)養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你不該到下列哪種環(huán)境中捕捉鼠婦?( )

A. 草坪的石頭堆里 B. 庭院的菊花盆下 C. 學(xué)校的籃球場(chǎng)上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),圖二所示木本植物無(wú)性生殖示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答無(wú)圖:

(1)某果園的蘋果樹(shù)大都產(chǎn)量較低,果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹(shù),你認(rèn)為最快捷的生物技術(shù)是_____;如圖二是該技術(shù)的示意圖,其中①是_____,②是_____;保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是_____。

(2)成年雞是由圖一[]_____發(fā)育成的;在胚胎發(fā)育期,提供營(yíng)養(yǎng)的是圖一中的_____(填標(biāo)號(hào))。

(3)菊花既能進(jìn)行無(wú)性生殖,又能進(jìn)行有性生殖,如果想培育新品種的菊花,多采用_____生殖方式繁殖。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】、處于繁殖期間的雄三刺魚(yú),只會(huì)對(duì)涂上紅顏色的三刺魚(yú)模型發(fā)起猛烈攻擊。這是因?yàn)?/span>

A. 紅顏色是刺激行為發(fā)生的主要因素 B. 模型的形狀與真魚(yú)不相像

C. 模型的大小與真魚(yú)不相似 D. 模型的大小形狀都與真魚(yú)不相像

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示豌豆的部分系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是____(在圖中的ABCD中選)。

(2)豆芽菜的主要食用部分是由[ ] ____發(fā)育來(lái)的(括號(hào)中的答案在圖中的1,2,3,4中選)。

(3)將一段帶葉枝條插入滴加了紅墨水的清水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)葉片的[ ]_____變紅(括號(hào)中的答案在圖的①②③④中選)。

(4)在如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)中,將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,把其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是__________ ;打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多小水珠,這是蒸騰作用所致,在此,裝置中的油膜所起的作用是______ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)【________】、【________】、【________】和【________】共同組成了玉米種子的_____________,該結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育而成的。

(2)成熟的玉米種子實(shí)際上是一個(gè)果實(shí),只是習(xí)慣上稱它為種子。其實(shí)真正的玉米種子和桃的種子一樣,外側(cè)都有果皮包被,而馬尾松等植物的種子外側(cè)沒(méi)有果皮包被。因此,玉米和桃都屬于種子植物中的________________植物。

(3)玉米種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由【________】提供,在種子萌發(fā)過(guò)程中,最先發(fā)育的結(jié)構(gòu)是【________

(4)某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表分析:

若選、俸廷圻M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是___________,此時(shí)的實(shí)驗(yàn)組是編號(hào)【________】,若探究“空氣對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”,表中A處的操作應(yīng)為____________________;若探究“水對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”,需選取①和②為對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:________________

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