16.下列不屬于結(jié)締組織的是( 。
A.B.韌帶C.軟骨D.脂肪

分析 動(dòng)物體主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,各具有不同的功能.

名稱(chēng)分布功能特征
上皮組織皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面,呼吸道的表面等; 具有保護(hù)、分泌等功能 由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密
肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等. 具有收縮、舒張功能主要由肌細(xì)胞構(gòu)成 
結(jié)締組織如骨骼、血液 具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用 結(jié)締組織的種類(lèi)很多,分布廣泛,細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,
神經(jīng)組織如大腦皮層、腦、脊髓  能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成

解答 解:A、脾是由多種組織構(gòu)成的,屬于器官;
B、韌帶屬于結(jié)蹄組織;
C、軟骨屬于結(jié)締組織;
D、脂肪屬于結(jié)蹄組織;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體的基本組織以及功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖中是人體中某一系統(tǒng)的示意圖.

(1)圖中所示的是消化系統(tǒng).
(2)該系統(tǒng)由不同的器官按一定次序連在一起,其中胃由不同的組織組成.
(3)構(gòu)成人體最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于城市生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),下列描述中錯(cuò)誤的是( 。
A.城市生態(tài)系統(tǒng)中人類(lèi)起重要的支配作用
B.城市生態(tài)系統(tǒng)是獨(dú)立的,與其他類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系
C.城市生態(tài)系統(tǒng)中植物的種類(lèi)和數(shù)量少
D.城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.下面是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖:
(1)、給出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)2關(guān)節(jié)囊3關(guān)節(jié)腔5關(guān)節(jié)軟骨.
(2)人體內(nèi)有許多關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)劇烈時(shí)就會(huì)造成脫臼,結(jié)合圖示分析一下脫臼是由于關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫出來(lái).
(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是關(guān)節(jié)軟骨,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是關(guān)節(jié)囊.
(4)關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、[2]關(guān)節(jié)囊和[3]關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分構(gòu)成.
(5)[2]關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰骨牢固地聯(lián)起來(lái),其外面還有很多韌帶使兩骨的連接更加牢固.
(6)圖中[3]的內(nèi)表面能分泌滑液,有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活自如.
(7)體育鍛煉能增強(qiáng)關(guān)節(jié)牢固性和靈活性的原因是,它能使關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚,并提高其伸展性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列哪一項(xiàng)不是生物?(  )
A.落葉B.獅子C.牛肝菌D.病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.說(shuō)到生物你肯定會(huì)異常的興奮,很快會(huì)聯(lián)想到你家里飼養(yǎng)的小貓,想到校園里高大的榕樹(shù)和碧綠的小草,想到居室和庭院中美麗的花草,如:玫瑰、石榴…,想到田野中陽(yáng)光下滾滾的麥浪,想到天空中飛翔的小鳥(niǎo),想到帶來(lái)“非典”的病毒,威脅我們健康的細(xì)菌….他們是多么的有趣和神秘,他們組成了絢麗多彩的生命世界.
(1)這個(gè)美麗的世界里,你都認(rèn)識(shí)哪些生物?
①玫瑰、②石榴、③小鳥(niǎo)、④小麥、⑤病毒、⑥細(xì)菌
(2)為什么說(shuō)他們都是生物?他們有哪些共同特征?
答:生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;⑧生物能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.閱讀材料,回答問(wèn)題.
材料一   在我國(guó),濫用抗生素的下現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”.據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素;由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng).在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬(wàn)單位也沒(méi)有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌“萬(wàn)古霉素”也無(wú)法將其消滅.
材料二   為改變抗生素的不合理使用,2004年7月國(guó)家正式實(shí)施憑處方購(gòu)買(mǎi)抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購(gòu)買(mǎi)和使用.因此,到藥店購(gòu)藥須認(rèn)清處方用藥和非處方用藥.
(1)產(chǎn)生青霉素的生物與青霉素殺死的細(xì)菌相比,兩類(lèi)生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)胞有無(wú)成形細(xì)胞核.
(2)有的人在注射青霉素后會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)(嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)休克,甚至死亡),在這里青霉素相當(dāng)于抗原,進(jìn)入人體后,引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng).所以注射青霉素前要進(jìn)行皮試.
(3)試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),解釋濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性逐漸增強(qiáng)的原因:要點(diǎn)1是細(xì)菌存在耐藥性變異,要點(diǎn)2是抗生素對(duì)耐藥性細(xì)菌起到定向選擇作用,要點(diǎn)3是再變異再選擇,耐藥性逐漸加強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.從以圖形提供的信息完成下列問(wèn)題:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:其中①是肌腱,②是肌腹.
(2)高等動(dòng)物的動(dòng)作完成,是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的.
(3)關(guān)節(jié)是骨與骨之間的一種連接,它是由關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成.
(4)當(dāng)我們?cè)谏熘鈺r(shí),肱三頭肌處于收縮狀態(tài),此時(shí),肱二頭肌處于舒張狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.綠色開(kāi)花植物為人類(lèi)提供了物質(zhì)和能量.世界上近一半人口都以大米為食,我們吃的大米主要來(lái)自于( 。
A.小麥的胚乳B.水稻的子葉C.水稻的胚乳D.小麥的子葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案