【題目】（2009山東菏澤學(xué)業(yè))細(xì)胞的生命活動(dòng)靠的是細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作。其中細(xì)胞膜的功能是

A.控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出 B.提供能量

C.傳遞遺傳信息 D.儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)

【答案】A

【解析】細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，能夠控制有益的物質(zhì)不隨意滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能隨意進(jìn)入細(xì)胞．細(xì)胞膜的這種選擇性的讓某些分子進(jìn)入或排出細(xì)胞的特性．是細(xì)胞膜最基本的一種功能；細(xì)胞壁有支持和保護(hù)作用；細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)可以加速細(xì)胞與外界物質(zhì)的交換；細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制的作用．可見A符合題意．

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的體細(xì)胞中有9對(duì)染色體，那么精子中的染色體數(shù)目是（ ）

A. 9對(duì) B. 9條 C. 10條 D. 8條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草原是我國重要的生態(tài)屏障，如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有條食物鏈，含能量最多的生物是 ， 最長的食物鏈包括個(gè)營養(yǎng)級(jí)．
（2）貓頭鷹和蛇的關(guān)系是 ．
（3）在食物鏈“草→鼠→鷹”中，若鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)；
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中的體內(nèi)鎘含量最高，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，它還應(yīng)包括和 ．
（5）青蛙的體色一般為草綠色，這是長期環(huán)境的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟，正確的操作順序應(yīng)該是

①用冷開水漱口 ②用牙簽刮口腔側(cè)壁 ③向載玻片上滴加生理鹽水

④用碘液染色 ⑤蓋蓋玻片 ⑥將牙簽在生理鹽水中涂抹

A、①②③④⑤⑥ B、①③②⑥④⑤

C、③①②⑥⑤④ D、③①②④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)居室的環(huán)境的敘述，不合適的是（ ）

A．有適宜的溫度和濕度，人感到舒適 B．有充足的日照

C．有良好的通風(fēng) D．有足夠的燈光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一顆豆莢，里面有3粒豆子，請(qǐng)問它分別由幾個(gè)子房，幾個(gè)胚珠發(fā)育而來？（ ）

A.3，3 B.1，1 C.3，1 D.1，3

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】晚上，將金魚藻防在盛有清水的燒杯中，上面罩有漏斗和試管，先后放在離白熾燈不同距離處，在相同的時(shí)間段內(nèi)觀察并記錄其中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，如表：

燒杯離燈的距離（厘米）

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

60

25

10

5


（1）在一定范圍內(nèi)，金魚藻離光源的距離越近，試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越 ， 氣泡中的氣體絕大多數(shù)都是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的 ． 如果把點(diǎn)燃（無火焰）的衛(wèi)生香放入試管內(nèi)氣體中，會(huì)發(fā)現(xiàn) ．
（2）分析光源距離不同引起氣泡數(shù)量變化的原因是： ．
（3）實(shí)際上，金魚藻同所有綠色植物一樣，在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行作用，釋放二氧化碳．但由于該生理作用的強(qiáng)度比光合作用 ， 所以在夏季光照強(qiáng)時(shí)植物生長快．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對(duì)雙眼皮夫婦準(zhǔn)備生育一個(gè)小孩，是女孩的概率為（　　）

A. 20% B. 35% C. 50% D. 75%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)．將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請(qǐng)據(jù)此分析：

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是 ．
（2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是 ．
A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
C.選用的肉比甲的好
D.沒有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了肉湯變質(zhì)的原因是 ．
（4）甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 ．
（5）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是 ．

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