下列生殖方式屬于有性生殖的是（ ）

A、種子繁殖 B、分裂生殖 C、出芽生殖 D、孢子生殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東青島卷）生物（解析版） 題型：選擇題

乘坐飛機(jī)時(shí)，飛機(jī)起飛和降落的過程中，鼓膜會(huì)感覺不適，可通過做咀嚼運(yùn)動(dòng)或大口呼吸等來緩解，原因是（ ）

A. 分散注意力，放松鼓膜 B. 疏通咽鼓管，改變中耳壓力

C. 緩解不適，放松咽喉部肌肉 D. 關(guān)閉咽鼓管，減小耳腔壓力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇連云港卷）生物（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)自然資源和環(huán)境已成為人類的共識(shí)和行動(dòng)。下列做法與此不相符的是

A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) B.踐行低碳生活

C.保護(hù)生物多樣性 D.先污染后治理

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題

以下四種動(dòng)物的生長發(fā)育流程圖中，表達(dá)正確的是（ ）

A、人體：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒

B、家鴿：受精卵→卵黃→系帶→雛鴿

C、青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D、蝗蟲：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題

在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)培養(yǎng)基的敘述正確的是（ ）

A、培養(yǎng)基中可以不加入有機(jī)物

B、培養(yǎng)基最好采用液態(tài)培養(yǎng)基有利于觀察

C、接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行滅菌處理

D、培養(yǎng)基在接種前應(yīng)進(jìn)行高溫滅菌處理

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：雙選題

利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，具體操作見下表：

組別

甲

乙

丙

處理方法

不做任何處理

破壞蝌蚪的甲狀腺

水中加入甲狀腺激素

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

正常發(fā)育

停止發(fā)育

提前發(fā)育

乙組后來加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。依據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是（ ）

A、甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B、甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝

C、甲狀腺是內(nèi)分泌腺 D、甲與乙、乙與丙形成對(duì)照

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題

“女大十八變，越變?cè)狡痢�，與之直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是（ ）

A. 卵巢雌性激素 B. 子宮月經(jīng)

C. 睪丸雄性激素 D. 子宮雌性激素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅武威卷）生物（解析版） 題型：探究題

白化病是—種常見遺傳病，已知正常膚色受顯性基因A控制．白化膚色受隱性基因A控制�，F(xiàn)有一對(duì)夫婦，丈夫是白化病患者(基因組成為aa)，妻子膚色正常(基因組成為Aa)。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的遺傳圖解分析回答問題。

(1)精于和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫做______。

(2)圖中卵細(xì)胞①的基因組成為_____。

(3)子女②的基因組成為_____。

(4)子女③表現(xiàn)出的性狀為_______ (填“膚色正常”或“白化病”)。

(5)這對(duì)夫婦已生育的兩個(gè)孩子都是男孩，若再生育—個(gè)孩子，是女孩的概率為_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)二中七年級(jí)下期末模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)中，專門調(diào)節(jié)心跳、血壓等重要生命活動(dòng)的神經(jīng)傳導(dǎo)中樞在（ ）

A．大腦皮層 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案