2．植物體中儲藏營養(yǎng)的器官就是營養(yǎng)器官，可以繁殖的器官就是繁殖器官．×（判斷對錯）

分析 綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．

解答 解：綠色開花植物的根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官．但是儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的器官不一定就是營養(yǎng)器官，如番茄；用來繁殖的器官不一定就是繁殖器官．如馬鈴薯的塊莖，因此題干說法錯誤．
故答案為：×

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．請將下列內(nèi)分泌腺與其分泌的激素進(jìn)行合理配伍．?

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．第一次提出人猿同族的科學(xué)家是（　�。�
A．赫胥黎B．林奈C．達(dá)爾文D．米勒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．閱讀以下描述步驟過程，回答下面的問題．
①星期天，小明從街上買了兩袋橘子，高興的提著回家．
②干完活，他做了下屈肘．
③然后，愉快的伸了個懶腰．
請回答：
（1）在步驟①中，張明手臂的肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
（2）在步驟②中，張明手臂的肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．
（3）在步驟③中，張明手臂的肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，肱三頭肌處舒張狀態(tài)．
（4）①②③步驟都受神經(jīng)系統(tǒng)來進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于家兔適于植食性生活主要特征是（　�。�
A．體表被毛B．心臟具四腔C．盲腸發(fā)達(dá)D．體腔有膈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“十月懷胎，一朝分娩”，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是（　�。�
A．腹腔B．子宮C．卵巢D．輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列哪類動物是地球上種類和數(shù)量最多的（　　）
A．爬行動物B．昆蟲C．哺乳運動D．鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的關(guān)系，據(jù)圖回答問題：
（1）圖中標(biāo)號A能利用光合作用制造有機(jī)物．
（2）樹樁在腐爛的過程中，圖中標(biāo)號D在起分解作用．
（3）B和C在生態(tài)系統(tǒng)中稱為消費者，二者是捕食關(guān)系．
（4）圖中除了生物外，還有陽光、空氣等非生物部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．取5個潔凈的培養(yǎng)皿，按下表設(shè)計了5組實驗，探究種子萌發(fā)的外部條件，請分析后回答問題（“+”表示每組實驗滿足的條件，“一”表示沒有滿足的條件）．
 編號
條件		 1號皿2號皿 3號皿 4號皿 5號皿
 足夠水分-++++
 充足空氣++-++
 適宜溫度+++-+
 充足光照+++--
（1）經(jīng)過一段時間后，種子能萌發(fā)的是2號皿和5號皿．通過以上探究，證明種子萌發(fā)必需滿足的外界條件是足夠的水、充足的空氣和適宜的溫度．
（2）其中2號及5號皿中，實驗變量是光照．

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同步練習(xí)冊答案