7.常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜,下列與之繁殖方式相同的是( 。
A.小麥種子發(fā)芽B.黃豆發(fā)豆芽C.扦插的柳枝發(fā)芽D.蠶豆發(fā)芽

分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.
(2)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

解答 解:ABD、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此小麥種子發(fā)芽、黃豆發(fā)豆芽、蠶豆發(fā)芽,都屬于有性生殖.
C、扦插的柳枝發(fā)芽沒有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無(wú)性生殖.  
 栽種蒜瓣繁殖大蒜沒有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無(wú)性生殖.所以,與之繁殖方式相同的是扦插的柳枝發(fā)芽.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無(wú)性生殖的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,如圖所示的是植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu),圖中在普通光學(xué)顯微鏡下看不到的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.下圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中人的骨骼是B(填字母)黑猩猩的骨骼是A(填字母)人的下肢骨更發(fā)達(dá),利于直立行走.
(2)黑猩猩的頭骨是A,與人的頭骨基本相同,主要區(qū)別是人的腦容量大
(3)現(xiàn)代類人猿與人類的形態(tài)相似,它們也能使用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達(dá),能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿人的一些行為,這說(shuō)明人類與類人猿有較近的親緣關(guān)系.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某探究活動(dòng)小組做“薄荷扦插”活動(dòng)的處理方法如下,成活率最高的一組是( 。
組別土質(zhì)插條選擇土壤濕度
A沙質(zhì)壯枝50~85%
B粘質(zhì)壯枝20~30%
C沙質(zhì)嫩枝20~30%
D粘質(zhì)嫩枝50~85%
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)是對(duì)“小麥的環(huán)境”最準(zhǔn)確表達(dá)?(  )
A.陽(yáng)光、空氣、水分、溫度
B.除了小麥的其他生物
C.害蟲和雜草
D.非生物因素和除了該小麥的其他生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭不潔,要想除去污物的正確方法是( 。
A.用手擦B.用紗布擦C.用餐巾紙擦D.用擦鏡紙擦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.影響生物生活的環(huán)境因素包括非生物因素和生物因素.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.武打影視明星成龍家喻戶曉,他的兒子房祖名由于自身負(fù)面影響也是盡人皆知.如圖為成龍父子倆.那么房祖名從成龍?bào)w內(nèi)得到的染色體是(  )
A.22對(duì)+YB.22對(duì)+XC.22條+YD.22條+X

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于病毒的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.有寄生的,也有腐生的B.只能寄生在寄主的活細(xì)胞中
C.沒有細(xì)胞核D.對(duì)人類既有益,又有害

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同步練習(xí)冊(cè)答案