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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學(xué)校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來,在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚等水生動物,你認(rèn)為造成這類現(xiàn)象的原因主要是什么( )
A.生物物種的自然衰退 B.生物間的近親交配
C.水源污染現(xiàn)象有日趨嚴(yán)重 D.病毒、病菌的感染
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下面三幅漫畫寓意的圖片,不正確的是( )
A.圖1過程可以抵擋多種病原體的侵襲
B.圖2表示人體的第三道防線,能產(chǎn)生抗體
C.圖3表示的是人體的第二道防線
D.以上三幅圖所示是人體生來就有的,叫做非特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列詩句中的各種動物,不具備“體表都有外骨骼,足和觸角均分節(jié)”特征的是( )
A.正是河豚欲上時(shí) B.兒童急走追黃蝶
C.蟬噪林逾靜 D.早有蜻蜓立上頭
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí),常用橡膠管扎緊上臂,在被扎處的遠(yuǎn)心端靜脈回積血膨大起來,下列解釋正確的是( )
A.靜脈血管內(nèi)沒有瓣膜 B.靜脈的分布位置都十分淺,血流快
C.靜脈的管腔很大,管壁的彈性大 D.靜脈內(nèi)血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于結(jié)構(gòu)層次的敘述中,表達(dá)正確的是( )
A.動物體的基本單位是細(xì)胞 B.葵花籽屬于組織
C.肌腱屬于器官 D.植物結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)——植物體
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科目:初中生物 來源:2015-2016云南鹽津縣豆沙中學(xué)七年級下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
有無唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/p> | 充分?jǐn)嚢?/p> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入 ,與1號試管起 作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016云南鹽津縣豆沙中學(xué)七年級下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體循環(huán)和肺循環(huán)共同的循環(huán)規(guī)律是( )
A.心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
B.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心房
C.心房→心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈
D.心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白色公羊(基因組成為Bb)白色母羊(基因組成為Bb)交配,其后代表現(xiàn)的毛色種類有( )
A.1種 B.2種 C.3種 D.4鐘
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