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【題目】下列關于顯微鏡使用的敘述,不正確的是( 。

A.光線較暗時選用大光圈、凹面鏡進行對光

B.轉動粗準焦螺旋使鏡簡下降的同時眼睛應該注視著物鏡

C.觀察時一般用左眼,同時右眼應該睜開

D.低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野中觀察到的細胞數目增多

【答案】D

【解析】

顯微鏡成像的特點是倒立的放大的像。放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數;用顯微鏡觀察時觀察材料必須是薄而透明,厚薄均勻的,解答即可。

A、光線的強弱由光圈和反光鏡控制。當光線較強時,用小光圈和平面鏡;當光線較弱時,用大光圈和凹面鏡,A正確。

B、轉動粗準焦螺旋使鏡簡下降的同時眼睛應該注視著物鏡,防止物鏡壓碎玻片標本,B正確。

C、觀察物像一般用左眼,同時要求右眼睜開,便于畫圖,C正確。

D、低倍物鏡換用高倍物鏡后,細胞體積變大,視野中觀察到的細胞數目減少,視野變暗,D錯誤。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】梅雨季節(jié),保存不當的食品和衣物表面很容易發(fā)霉.這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某班某小組同學對此進行了探究,他們的實驗過程如下:

組別

A

B

C

處理

干燥環(huán)境

潮濕環(huán)境

潮濕環(huán)境

方法

將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境

將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將濕潤的饅頭片置于塑繼中,扎緊袋口,放在環(huán)境里

實驗結果

(一周后觀察)

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

分析實驗,回答:

1)通過AB的對照實驗,該小組想探究的問題是:___________,這一對照實驗的變量是___________;分析實驗結果,可得出的結論應該是:___________。

2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,他們設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①的條件是___________。

3)通過他們的實驗,請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法:___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒與母體進行物質交換的結構是( )

A.臍帶B.臍動脈C.臍靜脈D.胎盤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】懷化某橘農所栽培的砂糖橘在結果時期出現大量的落果現象,此時應施(

A.含氮的無機鹽B.含磷的無機鹽

C.含鉀的無機鹽D.含硼的無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年金秋,某地都會舉辦葡萄文化旅游節(jié)。水嫩甘甜的葡萄,為人們提供了一個觀光休閑的好去處。請分析回答:

1)大面積種植葡萄通常剪取一段一段的枝條,把枝條的下部插入濕潤的土壤中,這是采用___________的方式來繁殖后代,產生的后代沒有經過___________的結合發(fā)育而成。

2)“葡萄美酒夜光杯”,我國有悠久的葡萄酒釀造歷史,其原理是利用___________在適宜溫度和無氧條件下,將葡萄糖轉化為酒精。

3)葡萄肉厚多汁,不易保鮮,生產生活中通常采用___________方法,延長貯藏時間。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力的敘述,錯誤的是

A.生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力是有一定的限度的

B.在自然狀態(tài)下,生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的數量和比例是相對穩(wěn)定的

C.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜,自動調節(jié)能力越強

D.自動調節(jié)的生態(tài)平衡是一個靜態(tài)的平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個花盆里分別種了同樣的豌豆100粒,并設計下表實驗,針對其中的不足,你認為應作出的修正是

花盆

陽光

溫度

空氣

A

向陽

10℃

充足

一定

B

暗室

30℃

充足

一定

A.陽光B.溫度C.空氣D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文的一部巨著,用自然選擇學說成功地解釋了生物進化的原因.這本巨著的名稱是( 。

A. 《進化論》B. 《人工選擇》C. 《物種起源》D. 《自然選擇》

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的結構層次是( )

A.細胞一組織一系統(tǒng)一器官一個體B.細胞一組織—器官—系統(tǒng)—個體

C.細胞一器官—系統(tǒng)—組織—個體D.系統(tǒng)一器官—組織一細胞—個體

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