15.生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡.

分析 本題考查生態(tài)平衡的概念,據(jù)此回答.

解答 解:在自然的生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),維持一個動態(tài)的平衡,稱為生態(tài)平衡.
故答案為:生態(tài)平衡.

點(diǎn)評 理解掌握生態(tài)平衡的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.血流速度最慢的血管是( 。
A.動脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.完成下列探究活動的相應(yīng)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)材料:A:淀粉糊  B:蛋清制成的蛋花液  C:花生油
實(shí)驗(yàn)儀器:試管.燒杯.溫度計(jì).酒精燈.三腳架等
實(shí)驗(yàn)藥品:鹽酸.氫氧化鈉.蒸餾水.碘酒等
(1)請你完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以驗(yàn)證胃液在化學(xué)性消化中的作用.
①胃液的采集:
將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一個人工胃瘺(胃液可由胃瘺流到體外),利用鈴聲刺激空腹的狗,引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液.
②實(shí)驗(yàn)材料選擇和制備:
根據(jù)胃液中酶的作用,實(shí)驗(yàn)材料中應(yīng)選擇 B蛋清制成的蛋花液,各取2ml,分裝在甲、乙兩個試管中.
③驗(yàn)證胃液的化學(xué)性消化:
實(shí)驗(yàn)材料2mL2mL
對照實(shí)驗(yàn)
水浴溫度
在上表中甲試管對應(yīng)的①加入2mL胃液,乙試管對應(yīng)的②加入2mL蒸餾水.甲.乙試管的水浴溫度③應(yīng)是37℃(或相同的),保溫約20-30分鐘.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析:
甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化(消失),乙試管中物質(zhì)不變化(不消失);此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下,胃液對蛋白質(zhì)具有化學(xué)性消化的作用.
(2)如果要進(jìn)一步驗(yàn)證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸.可以在上述實(shí)驗(yàn)中再加一個試管丙,試管丙內(nèi)應(yīng)加入2ml蛋花液和2ml鹽酸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛可以看著目鏡×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列行為需要經(jīng)過學(xué)習(xí)的是( 。
A.孔雀開屏B.小鳥喂魚C.猴子走鋼絲D.母雞孵卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.很多同學(xué)都喜歡吃綠豆芽,那么你知道我們食用的主要是綠豆芽的( 。
A.胚芽B.胚根C.胚軸D.子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.農(nóng)諺說:“有收無收在于水,收多收少在于肥.”這說明植物生長需要(  )
A.B.有機(jī)物C.無機(jī)鹽D.水和無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.向日葵的一般都向光生長,這說明生物能夠(  )
A.進(jìn)行新陳代謝B.對外界刺激作出的反應(yīng)
C.繁殖下一代D.由小長大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.小麥種子中含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì).×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案