（2011•白下區(qū)二模）下列對海帶、銀杏、桫欏和葫蘆蘚四種植物的敘述不正確的是（ ）

A．乙的種子外無果皮

B．丙是蕨類植物，屬一級保護植物

C．丁的生殖離不開水

D．它們進化順序為甲、丙、丁、乙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級期末）華南毛蕨的葉背面有很多褐色隆起的小點，這些小點是（ ）

A．種子 B．孢子囊群 C．孢子細胞 D．寄生的微生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2012•濱州）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的營養(yǎng)關(guān)系圖解．請回答下列問題：

（1）圖中的生物由于食物關(guān)系而形成的食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu)；若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中沒有表示出的生物成分是 ．

（2）如圖的食物網(wǎng)中，共有 條食物鏈，蛇和蛙之間屬于 關(guān)系．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類群是 ，生態(tài)系統(tǒng)中的能量均來自于這一類群通過 固定的太陽能．

（4）假若在生態(tài)系統(tǒng)中施用了不易分解的農(nóng)藥，該食物網(wǎng)中農(nóng)藥含量最高的生物類群是 ．

（5）如果蝗蟲的數(shù)量大量增加，食蟲鳥和蛙的數(shù)量將隨之增加，使蝗蟲的數(shù)量反而受到抑制，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有 能力．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•新疆）在生物分類等級中，生物之間的共同特征最多的和最少的分別是（ ）

A．種、界 B．界、種 C．門、界 D．種、科

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•張掖校級期末）當(dāng)人進行屈肘運動時，肱二頭肌和肱三頭肌等多塊肌肉的運動狀態(tài)分別是（ ）

A．收縮 舒張 B．舒張 舒張

C．收縮 收縮 D．舒張 收縮

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•張掖校級期末）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是（ ）

A．鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷 B．蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓

C．蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷 D．蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•九江期末）無脊椎動物與脊椎動物的根本區(qū)別在于（ ）

A．無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的95%

B．無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的5%

C．無脊椎動物身體里面沒有由脊椎骨組成的脊椎

D．無脊椎動物身體里面有由脊椎骨組成的脊柱

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•大城縣校級期末）一大群螞蟻在搬一粒小麥，體現(xiàn)了生物之間有（ ）

A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．競爭關(guān)系 D．分工關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廈門期末）大杜鵑將卵產(chǎn)到伯勞鳥的巢中，伯勞鳥為大杜鵑孵卵、育雛，對伯勞鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）

①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③由遺傳因素決定 ④由環(huán)境因素決定．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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同步練習(xí)冊答案