1.圖中圖甲是一組目鏡標(biāo)有5×和10×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭.圖乙是在圖甲中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的保衛(wèi)細(xì)胞圖象,欲將圖乙視野中處于下方的保衛(wèi)細(xì)胞移至視野中央放大200倍觀察,下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A.將裝片向下方移動(dòng),直下方的保衛(wèi)細(xì)胞位于視野正中央
B.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭 ③
C.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
D.換成高倍物鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

分析 1、本題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類(lèi)題目.
2、由甲圖可知:①②為目鏡,目鏡鏡頭越短,放大倍數(shù)越大;③④為物鏡,物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大

解答 解:A、在觀察物像時(shí),物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的,所以把視野直下方的物像移到正中央的話(huà),玻片標(biāo)本應(yīng)往下方移動(dòng).A正確;
B、圖乙是放大50倍的鏡頭組合所觀察到的保衛(wèi)細(xì)胞圖象,說(shuō)明目鏡選用①放大5×,物鏡選用④放大10×;若目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭 ③放大40×,即可放大200倍,B正確;
C、顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,為了使視野變亮,應(yīng)選擇大光圈、凹面鏡,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像.因此換成高倍物鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的操作使用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.想一想,你家人的生活方式中健康的生活方式有哪些?不健康的生活方式有哪些?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的意義在于( 。
A.消耗氧氣B.分解有機(jī)物
C.呼出二氧化碳D.為生命活動(dòng)提供能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.北京野生動(dòng)物園有:①長(zhǎng)頸鹿、②鱷魚(yú)、③大象、④蝴蝶等動(dòng)物,小明把這些動(dòng)物分成了兩類(lèi),一類(lèi)是①③,另一類(lèi)是②④.他分類(lèi)的依據(jù)為( 。
A.是否會(huì)飛B.是否會(huì)游泳C.體溫是否恒定D.是否有脊柱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)肺循環(huán)是指血液從心臟的[D]右心室壓入肺動(dòng)脈,經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),由肺靜脈流回左心房的過(guò)程.
(2)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)身體各部分組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,血液變?yōu)楹跎、顏色暗紅的靜脈血(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”).
(3)血液通過(guò)體循環(huán)和肺循環(huán),為人體組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)和氧,同時(shí)帶走細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝終產(chǎn)物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有關(guān)下列幾幅圖的表述,錯(cuò)誤的是( 。
A.五種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B.甲乙細(xì)胞中都有線粒體
C.丁類(lèi)生物都營(yíng)寄生生活D.生物戊可用于釀酒、制作饅頭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于植物生殖的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代,能夠保持親代的優(yōu)良性狀
B.通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代,具有雙親的遺傳特性
C.果樹(shù)的扦插,農(nóng)作物的播種都屬于有性生殖
D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),能夠短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出植物新個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.鳥(niǎo)的呼吸很特別,用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸,鳥(niǎo)的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是恒溫動(dòng)物.魚(yú)、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變,是變溫動(dòng)物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是人能否卷舌這一性狀的遺傳圖解,請(qǐng)回答:

(1)人的卷舌性狀由顯性基因控制,不卷舌性狀由隱性基因控制.控制卷舌與否的基因是成對(duì)存在的,位于染色體上,在形成生殖細(xì)胞時(shí),這一對(duì)基因要隨染色體的分開(kāi)而分開(kāi),進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中.
(2)父母體細(xì)胞基因組成均為Aa,則各產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞.受精卵的基因組成有三種.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案