【題目】如圖為子宮內(nèi)的胎兒、臍帶示意圖，據(jù)圖作答：

（1）胎兒通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)_______和_______從母體中獲取所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）胎兒生活在_______內(nèi)半透明的液體[_______]_______中。

（3）成熟胎兒和胎盤(pán)從母體陰道排出的過(guò)程叫_______。

【答案】（1）③臍帶；④胎盤(pán)

（2）子宮、[①]羊水

（3）分娩

【解析】

試題（1）胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有③臍帶，臍帶與胎兒相連。④胎盤(pán)靠近母體的一面與母體相連。胎盤(pán)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些血管與臍帶內(nèi)的毛細(xì)血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。

（2）胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育，周圍充滿了①羊水，④胎盤(pán)呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。

（3）陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道，胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育大約280天后通過(guò)母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫做分娩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和行為的問(wèn)題：

（1）不同環(huán)境中的動(dòng)物具有不同的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。如：①魚(yú)類生活在水中，主要依靠尾部的擺動(dòng)和[_____]_____的協(xié)調(diào)作用游泳；②鳥(niǎo)類善于空中飛翔，最為重要的一點(diǎn)是前肢進(jìn)化成了[_____]_____，其表面生有大型羽毛，并且胸骨上生有發(fā)達(dá)的[_____]_____，能收縮產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，牽動(dòng)翼搏擊空氣，自由翱翔。

（2）各種不同的運(yùn)動(dòng)都是骨、肌肉和關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。如人的屈肘、伸肘動(dòng)作，就是圖中[7]、[8]所示肌肉伸縮或舒張，牽拉相關(guān)的骨繞著[9]_____進(jìn)行的活動(dòng)。在上述活動(dòng)中，所需要的能量有賴于_____等系統(tǒng)的配合。

（3）動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。例如，①幼獅天生的利爪能夠幫助它本能的突襲那些引起它注意的目標(biāo)。然而，想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。②雌雄蠶蛾從繭中鉆出后，必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配。否則，因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。研究發(fā)現(xiàn)，雌雄蠶蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味“和聞到”氣味“實(shí)現(xiàn)的。實(shí)例①說(shuō)明先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠_____；實(shí)例②中，雌雄蠶蛾依靠“氣味”爬到一起，這種散發(fā)“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)________四個(gè)時(shí)期．

（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是________；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]________；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[]________；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做________．

（3）圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程，它的起點(diǎn)是[]________，其幼體蝌蚪有尾，用________呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的________，發(fā)育為能上陸生活的成蛙．青蛙的這種發(fā)育方式稱為________．

（4）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的原因是_______________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。

A：__________B：__________C：__________D：__________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀，有的人舌頭則不能翻卷，某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識(shí)后，選擇這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究。他們向全校同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷，回收后分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示

類別

家庭數(shù)目

父母性狀

子女性狀

卷舌

非卷舌

第一類

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二類

160

非卷舌

卷舌

104

56

第三類

120

卷舌

卷舌

97

23

（1） 在遺傳學(xué)上，人的卷舌和非卷舌是一對(duì)___________。

（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷_____________是顯性性狀。

（3）人的卷舌與非卷舌的性狀是由_____控制的，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的_________片段，

（4）第三類家庭中父母的性狀相同，但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，在生物學(xué)上此現(xiàn)象叫做______，引起該現(xiàn)象的原因是___________發(fā)生變化。

（5）如果顯性基因用T表示，隱性基因用t表示，第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為______ ，若第二類家庭中的一對(duì)夫婦第一個(gè)孩子是非卷舌，則該夫婦再生一個(gè)孩子卷舌的幾率是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】莊稼過(guò)密易造成減產(chǎn)，原因是( )

A. 過(guò)密不利于通風(fēng)，限制了植物的呼吸作用

B. 光合作用一定，呼吸作用增加，無(wú)謂消耗增多

C. 有機(jī)物的消耗大于積累

D. 光合作用下降，光的利用減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在顯微鏡下觀察洋蔥裝片的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中需要將鏡筒下降，眼睛應(yīng)該注視_____（填序號(hào)）。

（2）制作好的洋蔥裝片，放到顯微鏡下觀察。若要將觀察到如圖甲的視野調(diào)整到乙，應(yīng)將裝片標(biāo)本向_____移動(dòng)。

（3）乙調(diào)整到丙的操作方法是_____。

（4）丙調(diào)整到丁的操作方法是調(diào)節(jié)_____（填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)冋答下列問(wèn)題：

⑴補(bǔ)鈣的同時(shí)要補(bǔ)充維生素________，因?yàn)樵摼S生素會(huì)促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。

⑵在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，觀察到血流速度最快的血管是______。

⑶用低倍物鏡觀察人血永久涂片，視野內(nèi)觀察不到的血細(xì)胞是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中氣球代表的是_____，瓶底的橡皮膜代表的是_____．

（2）如圖乙所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)變大，這模擬__氣的過(guò)程．在人體內(nèi)，此過(guò)程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)_（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓___，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)變小，于是氣體進(jìn)入肺．

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