目鏡與物鏡組合 | 目鏡 | 物鏡 |
A | 5× | 10× |
B | 16× | 10× |
C | 5× | 40× |
D | 10× | 40× |
分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.
解答 解:(1)A、顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50(倍);
B、顯微鏡的放大倍數(shù)═16×10═160(倍);
C、顯微鏡的放大倍數(shù)═5×40═200(倍);
D、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400(倍);
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,四種不同目鏡和物鏡組合中放大倍數(shù)最大的是“D”(400倍),所以,D組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少,故選D.
(2)“孫悟同學(xué)在老師的指導(dǎo)下還觀察到細(xì)胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體--葉綠體,并且同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛鲃?dòng)”.細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较颍?br />故選:(1)B
(2)逆時(shí)針?lè)较?/p>
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少的組合是放大倍數(shù)最大的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)未成熟的花進(jìn)行套袋處埋,發(fā)現(xiàn)能夠結(jié)出果實(shí)說(shuō)明該花是兩性花 | |
B. | 進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花,進(jìn)行異花傳粉的花一定是單性花 | |
C. | 通過(guò)人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺,F(xiàn)象 | |
D. | 小麥種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒小麥就是一個(gè)果實(shí) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 果實(shí)內(nèi)有種子 | B. | 沒(méi)有果皮包裹,種子裸露在外 | ||
C. | 種子外沒(méi)有種皮 | D. | 球果是由果皮和種子組成的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盡量種植珍貴植物 | B. | 植物的品種搭配 | ||
C. | 盡量減少裸露 | D. | 保證室內(nèi)的通風(fēng)采光 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 心生恐懼 | B. | 沒(méi)有充足的陽(yáng)光 | C. | 食物不足 | D. | 氧氣不足 |
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