A. | 小明發(fā)現(xiàn)自己喜歡的植物開(kāi)花了,把花摘下來(lái)帶回家 | |
B. | 小麗發(fā)現(xiàn)花池里有只老鼠,不喜歡,所以沒(méi)有記錄 | |
C. | 小華和小組同學(xué)在調(diào)查前,先設(shè)計(jì)了調(diào)查路線(xiàn) | |
D. | 小林發(fā)現(xiàn)有蜈蚣并記錄下來(lái),其他同學(xué)都沒(méi)有,小林就把它刪掉了 |
分析 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對(duì)森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
解答 解:A、調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物,小明把花摘下來(lái)帶回家的做法錯(cuò)誤;
BD、調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作.對(duì)你所看到的生物,不管你是否喜歡它,都要認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄,不能僅憑個(gè)人好惡取舍.故小麗和小林的做法錯(cuò)誤;
C、調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,小華和小組同學(xué)在調(diào)查前,先設(shè)計(jì)了調(diào)查路線(xiàn)的做法正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境.要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原、非特異性免疫 | B. | 抗體、非特異性免疫 | ||
C. | 抗原、特異性免疫 | D. | 抗體、特異性免疫 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)物質(zhì)污染 | B. | 細(xì)菌真菌的大量繁殖 | ||
C. | 食物中水分不斷蒸發(fā) | D. | 食品中營(yíng)養(yǎng)成分含量高 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸內(nèi)壁有皺襞和絨毛 | |
B. | 小腸是消化管中的最長(zhǎng)的一段 | |
C. | 小腸的起始段約為十二個(gè)手指在一起的長(zhǎng)度,被稱(chēng)為十二指腸 | |
D. | 小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都很薄,都有一層上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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