19.下列對(duì)動(dòng)物的生殖和發(fā)育認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A.蒼蠅-體內(nèi)受精、完全變態(tài)B.家兔-體內(nèi)受精、胎生
C.家鴿-體內(nèi)受精、卵生D.蝗蟲、蜜蜂-發(fā)育過程相似

分析 昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.
不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期.

解答 解:A、蒼蠅體內(nèi)受精,發(fā)育過稱為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,且幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育,正確.
B、家兔屬于哺乳動(dòng)物,生殖方式是胎生哺乳,卵生,體內(nèi)受精,正確.
C、家鴿的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,C正確;
D、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,蝗蟲、蜜蜂-發(fā)育過程不同,D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物的生殖發(fā)育是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)目取決于( )。

A.受精卵的數(shù)目和子房內(nèi)胚珠的數(shù)目 B.子房內(nèi)胚珠的數(shù)目

C.受精極核的數(shù)目 D.花粉里精子的數(shù)目

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在抽血化驗(yàn)時(shí)用止血帶扎住上臂,止血帶下方遠(yuǎn)心端的血管隆起。隆起的血管和使其隆起的結(jié)構(gòu)是( )

A.動(dòng)脈和動(dòng)脈瓣 B.靜脈和靜脈瓣

C.動(dòng)脈和靜脈瓣 D.靜脈和動(dòng)脈瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.醫(yī)生在給某人AB型血的病人輸血時(shí),最好輸入下面哪種血型( 。
A.A型血B.AB型血C.B型血D.O型血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列屬于有性生殖的是( 。
A.月季枝條扦插長成植株B.胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗
C.酸棗枝上嫁接大棗枝條D.大豆種子發(fā)育成幼苗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.有耳毛這種性狀,總是由父親傳給兒子,兒子傳給孫子,不可能傳給女兒或?qū)O女,據(jù)此推測這個(gè)基因最有可能在( 。
A.性染色體上B.細(xì)胞質(zhì)之中C.X染色體上D.Y染色體上

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.正常生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的.√ (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.“知了,知了…”,清脆的蟬鳴是夏天的象征.下列有關(guān)蟬的敘述,不正確的是( 。
A.蟬鳴受遺傳物質(zhì)的控制,也受溫度的影響
B.蟬鳴是一種繁殖行為
C.蟬蛻是蟬一生蛻一次而蛻掉的外骨骼
D.蟬為不完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在平靜呼吸時(shí),肋間外肌舒張,導(dǎo)致的結(jié)果是( 。
A.胸廓前后徑和左右徑都擴(kuò)大B.胸廓前后徑和左右徑都縮小
C.胸廓上下徑和左右徑都擴(kuò)大D.胸廓上下徑和左右徑都縮小

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同步練習(xí)冊(cè)答案