【題目】下列對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是（ ）

A. 鏈球菌 B. 寄生的細(xì)菌和真菌 C. 腐生的細(xì)菌和真菌 D. 大腸桿菌

【答案】C

【解析】

在自然界中，每天都有大量的動(dòng)、植物死亡，動(dòng)、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著，因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，可見它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。

鏈球菌是一種致病菌，能使人或動(dòng)物患肺炎，屬于營寄生生活的微生物，故A不符合題意；腐生的細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物的遺體，促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)，寄生的細(xì)菌和真菌不具有這個(gè)功能，故B不符合題意；腐生的細(xì)菌和真菌會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，因此對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是腐生的細(xì)菌和真菌，故C符合題意；大腸桿菌是寄生在人體腸道內(nèi)的一種細(xì)菌，沒有促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

B. 森林生態(tài)系統(tǒng)

C. 城市生態(tài)系統(tǒng)

D. 生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有ABCD四種消化液，它們都不是腸液。A、B兩種消化液都能消化淀粉，C、D均不能，但C能消化蛋白質(zhì)。在A、B兩種消化液中各加入適量的D后，可促進(jìn)B消化脂肪，但A不能消化脂肪。則四種消化液分別是：A__________B__________C_________D__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來鶴峰新建了一些水果、蔬菜采摘園，春天可以采摘草莓、黃瓜，秋天可以采摘葡萄、紅提等。到采摘園現(xiàn)場(chǎng)采摘，既給人們提供了親近大自然的機(jī)會(huì)，又能體驗(yàn)到采摘的樂趣。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）種植蔬菜的大棚內(nèi)，通常要適時(shí)通風(fēng)，這樣做是為了增加_____ 的濃度，促進(jìn)植物的光合作用，提高產(chǎn)量。

（2）葡萄、草莓、黃瓜等都必須經(jīng)過兩個(gè)過程后，由花的發(fā)育而來的。

（3）葡萄甜美多汁，營養(yǎng)豐富，葡萄汁來自于葡萄果肉細(xì)胞的______中。

（4）小明將采摘回來的蔬菜水果用保鮮袋封好放進(jìn)冰箱保鮮，這是因?yàn)?/span>_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中不具有社群行為的是（ ）

A. 蜜蜂 B. 蚊子 C. 螞蟻 D. 狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們走進(jìn)和走出電影院時(shí)，瞳孔的變化是（ ）

A. 有大變小，由小變大 B. 由小變大，由大變小

C. 由小變大，由小變大 D. 由大變小，由大變小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植藥材利用的是生物多樣性的

A. 潛在價(jià)值 B. 直接價(jià)值 C. 間接價(jià)值 D. 生態(tài)功能價(jià)值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象，不屬于動(dòng)物行為的是（ ）

A. 天鵝的遷徙B. 魚的洄游C. 蛙的冬眠D. 家兔的心跳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了證明細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取一種樹的落葉將其進(jìn)行滅菌處理,接種細(xì)菌后放在無菌條件下,足夠長的時(shí)間后進(jìn)行觀察。在實(shí)驗(yàn)過程中要滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕的原因是________________

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)后觀察到的現(xiàn)象是____________,通過這一現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是_________________

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