【題目】下列現象,不屬于動物行為的是( )
A. 天鵝的遷徙B. 魚的洄游C. 蛙的冬眠D. 家兔的心跳
【答案】D
【解析】
試題這考查是動物行為的類型和特點,動物的行為多種多樣,有覓食、攻擊、防御、繁殖、遷徙等。動物的行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動.動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為,動物的行為多種多樣,有覓食、攻擊、防御、繁殖、遷徙等,根據行為獲得的途徑,動物的行為可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是生來就有的,而學習行為是通過后天的學習逐漸表現出來的。
A、天鵝的遷徙是生來就有的,是一種先天性行為,不符合題意。
B、魚類由于生活環(huán)境的影響,生理習性的需要,形成定期、定向的群體規(guī)律性移動稱為魚的洄游,屬于節(jié)律行為,故不符合題意。
C、蛙的冬眠是一種先天性行為,故不符合題意。
D、家兔的心跳是一種生理反應,不屬于動物的行為,故符合題意。
故選:D
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】檢測某人的入球小動脈、腎小管、輸尿管中的液體,發(fā)現兩種成分甲和乙濃度如表,據表中數據判斷,甲、乙分別是( 。
入球小動脈 | 腎小管起始端 | 輸尿管 | |
甲 | 0.03% | 0.03% | 0.15% |
乙 | 7.00% | 0.01% | 0 |
A. 尿素和蛋白質
B. 葡萄糖和蛋白質
C. 尿素和葡萄糖
D. 無機鹽和葡萄糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列科學家與取得科學成就連線錯誤的是( )
A. 沃森和克里克﹣發(fā)現DNA分子雙螺旋結構
B. 達爾文﹣物種起源與進化論
C. 林奈﹣生物分類系統(tǒng)
D. 哈維﹣發(fā)現維生素C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)傳染病是指由_____引起的,能夠在人與人之間或______之間傳播的疾病。
(2)傳染源是指能夠_______________的人和動物。
(3)為了預防傳染病的流行,盡可能對傳染病人做到早發(fā)現、早______、早______、早_________。
(4)餐館對餐具進行嚴格消毒,這在傳染病的預防途徑上屬于_______________。
(5)傳染病的種類很多,常見沙眼屬于_____________傳染病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現象中,不屬于生物影響環(huán)境的是( )
A. 大雁南飛 B. 大樹底下好乘涼 C. 蚯蚓能松土 D. 千里之堤,潰于蟻穴
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