【題目】如圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動過程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結構示意圖,圖三是細胞結構示意圖,據(jù)圖完成下列問題:
(1)綠色植物進行光合作用是圖一中所示的過程 ______,(選填“A”、“B”或“C”)。主要場所是[ ] ______ (從圖三中選填)。
(2)圖一中水分在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿κ莵碜赃^程[ ] ______ ,該過程中,水分散失的“門戶”是圖二中的[ ] ______ 。
(3)綠色植物進行呼吸作用是圖一中所示的過程 ______,(選填“A”、“B”或“C”)。主要場所是 ______(填漢字)。
(4)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物,他們可在夜間,通過適當降低大棚內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量,其原理是 ________________________。
【答案】C ③葉綠體 B 蒸騰作用 5氣孔 A 線粒體 降低呼吸作用,減少有機物的消耗
【解析】
(1)圖一中A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用。
(2)圖二中的葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,觀圖可知:1是上表皮,2表示葉肉,3表示葉脈,4表示下表皮,5表示氣孔;6表示保衛(wèi)細胞。
(3)圖三中的①表示細胞壁,②表示細胞膜,③表示葉綠體,④表示細胞核,⑤表示液泡,⑥表示細胞質(zhì),⑦表示線粒體。
(1)細胞中的③葉綠體是能量轉換器,是綠色植物進行光合作用的場所。綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物(主要是淀粉)并釋放出氧氣的過程叫光合作用。即光合作用是圖一中所示的過程C。
(2)植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣當中,這是蒸騰作用,圖一中水分在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿κ莵碜赃^程B蒸騰作用,該過程中,水分散失的“門戶”是圖二中的5氣孔。氣孔也是氣體交換的“窗口”。
(3)植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做植物的呼吸作用,呼吸作用即指圖一中所示的過程A。主要場所是線粒體。
(4)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物,他們可在夜間,通過適當降低大棚內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量,其原理是降低大棚內(nèi)的溫度可以降低呼吸作用,減少有機物的消耗,有利于有機物的積累。
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【題目】如圖為植物體部分物質(zhì)運輸?shù)氖疽鈭D,箭頭表示物質(zhì)運輸?shù)姆较颍铝袛⑹稣_的是( )
A.甲表示釋放氧氣、散失水分B.乙表示輸送水分
C.乙表示輸送有機物D.丙表示輸送有機物
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【題目】在觀察、比較洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人口腔上皮細胞的結構時,可知前者比后者多
A. 線粒體、葉綠體、液泡 B. 細胞壁、葉綠體、液泡
C. 細胞壁、液泡 D. 細胞壁、葉綠體
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【題目】植物蒸騰作用的意義是( )
A. 促使根從土壤中吸收水分 B. 增加植物表面的濕度
C. 促使分解體內(nèi)的有機物 D. 降低植物體內(nèi)的水分
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【題目】感恩父母吧,他們是你人生中最牢靠的兩塊基石。圖甲表示人類的生殖過程,圖乙表示子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤三者之間的關系,圖丙是某家族成員的遺傳關系圖譜。請識圖分析并作答:
(1)在生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁”是 _____。
(2)圖甲中 B 細胞是新生命的起點,胎兒通過圖乙中[____]_____和③從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(3)圖丙中 4的性染色體組成為 XY,其中 X 染色體來自第一代中的_____(填序號)。
(4)若 5、6都有酒窩,他們所生女兒 B 無酒窩。自 2016年 1月 1日起,我省全面實行“二孩”政策,B的父母積極響應,則其父母生育“二孩”為有酒窩男孩的概率為_____。
(5)若 7、8是一對龍鳳胎,他們屬于_____(填“直系”或“旁系”)血親。
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【題目】下圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖。 請回答:
(1)甲圖中④是_____,能發(fā)育成乙圖中的_____(填標號)。
(2)種子在萌發(fā)過程中,_____首先突破①種皮生長出來, 發(fā)育成乙圖中的_____(填標號)。
(3)⑤的名稱是_____,它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。
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