5．什么是自然選擇？自然選擇學(xué)說的具體內(nèi)容有哪些？

分析 自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．自然選擇學(xué)說與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)．

解答 解：自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭．自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．因此，自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存．
故答案為：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存．

點(diǎn)評 在自然選擇中過度繁殖是進(jìn)化的條件，生存斗爭是進(jìn)化的動力，遺傳變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)，適者生存是進(jìn)化的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．紅腹濱鷸是一種體重僅大約140克的小鳥（如圖），每年春天都不遠(yuǎn)萬里從大洋洲飛往北極地區(qū)繁殖．途中它們只在中國的渤海灣灘涂停歇一次，以補(bǔ)充能量．

（1）研究動物的行為，主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法．確定紅腹濱鷸的遷徙時(shí)間和路線，主要使用觀察法，研究環(huán)境因素對紅腹濱鷸遷徙行為的影響主要使用實(shí)驗(yàn)法．
（2）紅腹濱鷸的身體就像一個完美的飛行器，它的許多結(jié)構(gòu)及生理特點(diǎn)都有助于長途飛行．下面方框內(nèi)所列舉的特征中，有助于減少飛行阻力的有①，有助于減輕體重的有③⑥⑦，有助于為飛行提供動力的有②⑤⑧⑨．
①身體呈流線型
②兩翼發(fā)達(dá)
③骨骼輕、薄，有些骨內(nèi)部中空
④體色和環(huán)境顏色近似
⑤借助氣囊進(jìn)行雙重呼吸
⑥口內(nèi)沒有牙齒
⑦直腸短，隨時(shí)排出糞便
⑧胸肌發(fā)達(dá)
⑨心跳頻率快
（3）紅腹濱鷸非常偏愛渤海灣“灘涂中盛產(chǎn)的美食--小小的河藍(lán)蛤．從外形觀察可知，紅腹濱鷸的趾間無蹼、喙和足較長，便于涉水捕食河藍(lán)蛤，由此可見，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性是相適應(yīng)的．
（4）紅腹濱鷸棲息的潮間灘涂蘊(yùn)含著大量的蛤類、螺類、沙蠶等底棲動物，還有蝦、蟹、海藻等，體現(xiàn)了生物種類的多樣性．然而上個世紀(jì)90年代以后，渤海灣內(nèi)進(jìn)行了大量的圍海造地項(xiàng)目，使得該地區(qū)的生物多樣性遭受嚴(yán)重威脅．請你提出一條保護(hù)紅腹濱鷸等生物的措施停止圍海造地項(xiàng)目，恢復(fù)灘涂；保護(hù)該地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)；加強(qiáng)法律法規(guī)的執(zhí)行；建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于無性生殖的是（　�。�
A．樹由果實(shí)中的種子來繁殖后代B．青蛙的受精卵繁殖
C．鈴薯塊莖發(fā)芽生根D．鳥卵中的胚盤發(fā)育成雛鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列各項(xiàng)中，屬于組織的是（　�。�
A．一棵楊樹B．冬青葉的表皮
C．花生米D．一個番茄果肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人的神經(jīng)細(xì)胞與肌肉細(xì)胞在形態(tài)上完全不一樣，這主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．細(xì)胞分化的結(jié)果B．細(xì)胞不斷分裂的結(jié)果C．細(xì)胞自身改變的結(jié)果D．細(xì)胞生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請根據(jù)如圖所示的五種生物回答問題：

（1）圖中植物A所屬的類群是種子植物門、被子植物亞門、單子葉植物綱．
（2）若將C的胸鰭、腹鰭捆綁后放入水中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是魚體左右搖擺不定，不能維持平衡．
（3）如果由圖中生物組成了一條食物鏈A→E→D，請分析：
①如果過多的捕殺D，產(chǎn)生的后果是E大量繁殖，使農(nóng)作物減產(chǎn)．
②上述分析說明：D作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)．可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．
（4）將BCDE這四種動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列起來ECDB（填寫序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列各項(xiàng)，與長骨的長粗和骨折后的修復(fù)密切相關(guān)的是（　�。�
A．骨密質(zhì)B．骨膜C．紅骨髓D．骨松質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于一株黃瓜和一頭牛的敘述中錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的單位
B．它們的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀都是一樣的
C．都是由一個細(xì)胞----受精卵發(fā)育而來的
D．黃瓜的花、牛的心臟都屬于器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．蠶豆種子萌發(fā)時(shí)，⑤所起的作用（　�。�
A．保護(hù)作用B．支持作用C．運(yùn)輸作用D．提供營養(yǎng)

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