科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有( )
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系
C.競爭關(guān)系 D.分工關(guān)系
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生物的是
①草
②煮熟的魚
③珊瑚
④鐘乳石
⑤冬眠的蛇
⑥恐龍化石
⑦蘑菇
⑧家鴿
A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
決定有耳垂的為顯性基因(B),無耳垂的為隱性基因(b).小明有耳垂,那么,他的基因型為BB.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是( )
A.達(dá)爾文 B.袁隆平 C.孟德爾 D.巴士德
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,這個發(fā)育過程稱為( )
A.不完全變態(tài) B.完全變態(tài) C.變態(tài)發(fā)育 D.不變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a,b分別代表的物質(zhì)是氧氣和二氧化碳 | |
B. | 血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后,其成分變化是氧氣含量減少 | |
C. | 肺泡壁和毛細(xì)血管壁各由多層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于氣體交換 | |
D. | 外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時,呼吸肌處于收縮狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙的個體發(fā)育過程包括哪幾個階段( )
A.卵→蝌蚪→成蛙 B.卵→蝌蚪→幼蛙
C.受精卵→蝌蚪→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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