【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于反射活動(dòng)的是（ ）
A.遇強(qiáng)光后瞬間閉眼
B.感冒引起喉嚨發(fā)炎
C.因天氣炎熱而出汗
D.談虎色變

【答案】B
【解析】遇強(qiáng)光后瞬間閉眼、因天氣炎熱而出汗、談虎色變都是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)，因此是反射。感冒引起喉嚨發(fā)炎，不是反射，是人的應(yīng)激反應(yīng)。

所以答案是：B

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射�。瓷浠�(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分：感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果將草履蟲(chóng)和人體白細(xì)胞（具有細(xì)胞核）一同放在淡水中，那么（ ）
A.草履蟲(chóng)存活白細(xì)胞死亡
B.草履蟲(chóng)死亡白細(xì)胞存活
C.都死亡
D.都存活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面的雞卵結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）假如這是一枚已受精的雞卵，將來(lái)能夠發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是[____]_____。

（2）為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[____]_____和[____]_____。

（3）圖中[1]_____，其作用是______，圖中[2] 是_____具有固定卵黃、減震的作用。

（4）圖中結(jié)構(gòu)[6]叫_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中的氧氣主要來(lái)自下列哪類植物？（ ）
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有暫時(shí)貯存尿液功能的是（ ）
A.腎臟
B.膀胱
C.輸尿管
D.尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《水滸傳》中描寫(xiě)的“武大郎”身材矮小，活動(dòng)正常�？梢酝茰y(cè)出他（ ）
A.幼年期甲狀腺激素分泌不足
B.幼年期生長(zhǎng)激素分泌不足
C.成年期甲狀腺激素分泌不足
D.成年期生長(zhǎng)腺激素分泌不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭或米飯時(shí)，會(huì)感覺(jué)到有甜味，這是為什么呢？小明同學(xué)認(rèn)為是饅頭、米飯中含有的淀粉在口腔內(nèi)被消化了，唾液對(duì)淀粉有消化作用。小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)步驟如下圖。請(qǐng)判斷：

（1）圖上四個(gè)裝置的先后順序是B→D→C→A（____）

（2）C是將1、2號(hào)試管進(jìn)行水浴加熱，加熱的溫度應(yīng)是37℃，加熱的時(shí)間則隨意（____）

（3）D中1、2號(hào)試管滴加的水和唾液要等量，目的是控制單一變量（____）

（4）實(shí)驗(yàn)預(yù)期的結(jié)果是：滴加碘液后，1號(hào)試管變藍(lán)，2號(hào)試管不變藍(lán)（____）

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)一致，小明得出結(jié)論：唾液將淀粉消化分解成麥芽糖（____）.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列特點(diǎn)與鳥(niǎo)適于飛行生活無(wú)關(guān)的是（　�。�

A. 用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙啄取食物 B. 身體呈流線型，體表覆羽

C. 胸肌發(fā)達(dá)，前肢變成翼 D. 有氣囊輔助肺呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是探究“溫度對(duì)霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)條件（ ）
A.陰暗、明亮
B.潮濕、干燥
C.溫暖、寒冷
D.食物多、食物少

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同步練習(xí)冊(cè)答案