A. | 肺、肺、氣管、肺 | B. | 肺、鰓、氣管、肺 | C. | 肺、鰓、體壁、肺 | D. | 鰓、鰓、體壁、肺 |
分析 (1)哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,是恒溫動(dòng)物;哺乳;胎生.
(2)魚類生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來游泳.
(3)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體有許多體節(jié)構(gòu)成,用剛毛輔助運(yùn)動(dòng),用濕潤(rùn)的體壁呼吸.
解答 解:鯨魚是生活在水中的哺乳動(dòng)物,用肺呼吸;
鯊魚為魚類用鰓呼吸,吸收水中的溶解氧;
蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,生活在潮濕的土壤中,用濕潤(rùn)的體壁呼吸;
獼猴是陸生哺乳動(dòng)物,用肺呼吸;
因此,鯨魚、鯊魚、蚯蚓、獼猴的呼吸分別依靠C肺、鰓、體壁、肺.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 生物的呼吸方式是與生活環(huán)境和自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的.生物的種類不同,生活的環(huán)境不一樣,呼吸方式也不相同.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 立即死亡 | B. | 運(yùn)動(dòng)失去平衡 | C. | 感覺全部喪失 | D. | 全身癱瘓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 父母性狀 | 被調(diào)查家庭數(shù)量 | 學(xué)生性狀及數(shù)量 | |
有耳垂 | 無耳垂 | |||
第一組 | 有耳垂×有耳垂 | 150 | 124 | 26 |
第二組 | 有耳垂×無耳垂 | 56 | 29 | 27 |
第三組 | 無耳垂×無耳垂 | 20 | 0 | 20 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無機(jī)鹽 | 尿素 |
甲 | 90 | 8.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
乙 | 98 | 0.03 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
丙 | 96 | 0.00 | 0.00 | 1.10 | 1.80 |
A. | 血漿 | B. | 原尿 | C. | 尿液 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
氣體成分 | A(%) | B(%) |
氮?dú)?/TD> | 78 | 78 |
氧氣 | 16 | 21 |
二氧化碳 | 4 | 0.03 |
水蒸汽 | 1.1 | 0.07 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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