7．根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）填名稱
①柱頭 ②花柱 ③卵細胞
（2）一個精子與③結合后發(fā)育成受精卵．
（3）受精后，整個子房發(fā)育成果實，其中⑧發(fā)育成果皮；其中胚珠發(fā)育成種子，胚珠中的⑦發(fā)育成種皮．

分析 圖中是花的雌蕊，①柱頭，②花柱，③卵細胞，④花粉，⑤花粉管，⑥中央細胞，⑦珠被，⑧子房壁，雌蕊和雄蕊是花的主要結構．

解答 解：（1）圖中①柱頭，②花柱，③卵細胞．
（2）花粉管中的精子與胚珠里面的卵細胞結合形成受精卵的過程，稱為受精．
（3）當一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況
所以，受精后子房將發(fā)育成果實，⑧子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮．
故答案為：（1）柱頭  花柱  卵細胞     
（2）胚   
（3）果實   果皮  種子   種皮

點評 明確花的結構及果實與種子的形成是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列詩句都描述了當時的自然景觀，從中可以看出，生態(tài)環(huán)境最差的是（　　）
A．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄B．探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款
C．大漠孤煙直，長河落日圓D．兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．人體的任何一個動作都是由一塊肌肉完成的．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關植物有性生殖的說法中，不正確的是（　�。�
A．可以不經(jīng)過傳粉B．有兩性生殖細胞的結合
C．植物體自身產(chǎn)生生殖細胞D．形成受精卵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于人的相對性狀的是（　�。�
A．黑發(fā)和黑眼B．身高和體重C．卷舌和不卷舌D．單眼皮和大眼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．a(chǎn)a親本與Aa親本的子代個體中與雙親基因組成都不相同的概率是0．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請回答
（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結構是（數(shù)字表示）1、2、4．
（2）間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過程[C]光合作用的效率．
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于甲圖中過程[A]呼吸作用所釋放的能量；這一過程發(fā)生在乙圖的[5]線粒體中．
（4）過程B的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度和空氣流動狀況等因素的影響．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖中編號①、②、③、④所指的是心臟各腔，字母所指的是各血管．請據(jù)圖回答有關問題．
（1）用圖中的編號和字母寫出肺循環(huán)途徑：②→A→B→D→③．
（2）在①和②、③和④之間，存在著防止血液倒流的房室瓣，在②和A之間、④和C之間有動脈瓣，其作用是保證血液總是從心房→心室→動脈．
（3）在A～J所指的血管中，能與其周圍的組織細胞進行物質交換的血管是F、I，可能有靜脈瓣的血管有G、H．
（4）若F血管是小腸絨毛內(nèi)的毛細血管，則食物經(jīng)過消化后分解成的葡萄糖、葡萄糖、甘油和脂肪酸等營養(yǎng)物質，會在此進入到血液中，供給組織細胞利用．
（5）某人患急性肺炎，靜脈注射后，在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是①（填標號）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是構成人體神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構-神經(jīng)元的模式圖，從結構上分析，其區(qū)別于人體其它細胞的主要結構是（　�。�
A．①B．②C．③D．③和④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案