【題目】在顯微鏡使用中,下列操作與其結(jié)果不相符的是
A.目鏡選用10X,物鏡選用40X——觀察到的物像被放大400X;
B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋——鏡筒較大幅度的上升或下降;
C.向右下方移動玻片——右下方的物像移至視野中央;
D.將凹面鏡換成平面鏡——視野變亮
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【題目】動物體的構(gòu)成是( )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體
B.細胞→組織→系統(tǒng)→器官→動物體
C.細胞→系統(tǒng)→組織→器官→動物體
D.組織→細胞→器官→系統(tǒng)→動物體
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【題目】俗話說“食不言,寢不語”,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學(xué)道理的,原因是
A.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化
B.食物容易由咽誤入氣管
C.唾液腺分泌唾液的量減少
D.有利于保護聲帶
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【題目】下列成語中,說明生物能影響環(huán)境的是( )
A.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵 B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子
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【題目】關(guān)于人體的基本結(jié)構(gòu)層次的表示方法,下列哪項是正確的( )
A.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C.細胞→組織→系統(tǒng)→人體
D.器官→組織→細胞→系統(tǒng)→人體
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【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的描述,其中錯誤的是( )
A.都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì) B.都能進行呼吸
C.都能對外界刺激作出反應(yīng) D.都能生長繁殖
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)由__________和__________兩部分組成.其中生物部分包括__________.生態(tài)系統(tǒng)中的__________和__________是沿著__________和__________流動的.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力.但這種能力是__________.
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【題目】某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時,發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程。
(1)分析并作出假設(shè):
水體表層氧含量高于深層,草履蟲會借助_______的擺動游到水體表層通過其_____可以完成呼吸,實現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):___________________________ 。
(2)制定并實施計劃:
①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。
②取草履蟲放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要_________,放置在相同的生活環(huán)境中。
③甲燒杯中放置一個細紗網(wǎng),使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯__________________ 。
(3)分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論:
一段時間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲正常。據(jù)此可得出結(jié)論:__________________。
(4)用顯微鏡觀察草履蟲時,有時會看到一些綠色小顆粒在其體內(nèi)按一定方向轉(zhuǎn)動,并會隨轉(zhuǎn)動變小,這是_________,它們的作用是___________。
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