【題目】苔蘚和蕨類植物都不具有的器官是（ ）
A.根
B.莖
C.葉
D.花

【答案】D
【解析】解：苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小，苔蘚植物無花、果實和種子；蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，也有了機械組織，能支撐地上部分，因此蕨類植物一般長的比較高大，蕨類植物無花、果實和種子．可見D正確．
故選：D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門的動物是（ ）
A.腔腸動物
B.節(jié)肢動物
C.兩棲動物
D.環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂的正確順序是（ ）

①在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜

②細胞核平分為兩個

③細胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個細胞核

A．③②① B．①②③

C．②③① D．②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有胎生哺乳特征的動物是（ ）
A.鯨
B.蜥蜴
C.金魚
D.麻雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物具有保持水土的作用，這是因為（ ）
A.根系發(fā)達，能吸收大量的水分
B.長得矮小，密集生長，覆蓋地面
C.葉的蒸騰作用很小，散失水分少
D.輸導組織發(fā)達，保水能力強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻和牛個體差異很大，但它們生命活動的基本結構和功能單位都是（ ）

A．系統(tǒng) B．器官

C．組織 D．細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人運動有關的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）人的運動系統(tǒng)是由______組成的。

（2）圖一是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖，關節(jié)能牢固是因為[]______把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面韌帶起加固作用。

（3）人做屈肘動作時，骨骼肌接受______傳來的刺激而收縮，進而牽動骨繞______活動，產(chǎn)生屈肘動作。

（4）在冬奧會花樣滑冰中有一個技術動作叫“托舉”，在完成這一動作時，托舉人的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是______。（填肌肉的“收縮”或“舒張”狀態(tài)）

（5）圖二是A、B兩個同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是______。（填字母）

（6）軍人在敬軍禮時，圖一中[]______處于收縮狀態(tài)，[]______處于舒張狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是兩種生物的細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）動物細胞圖是圖______。區(qū)別于植物細胞的特點是：細胞最外層沒有[ ]__________，細胞質(zhì)中沒有貯存細胞液的_______，也沒有能進行光合作用的 ________。

（2）標號____所指的結構具有控制物質(zhì)進出細胞的功能，標號____所指的結構是遺傳信息庫。

（3）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液來自圖乙中的[ ]_________。

（4）請寫出細胞核、染色體、DNA三者在概念上的大小關系____ ＞ ____ ＞ __。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)植物形態(tài)、結構、生理和生活習性的不同，將它們分為_______植物、苔蘚植物、________植物和種子植物等類群。

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