保護環(huán)境已成為全人類的一項共同任務,在這一行動中,我們一方面要保護好__________,一方面要防治___________。
動植物資源 環(huán)境污染
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科目:初中生物 來源: 題型:

保護環(huán)境已成為全人類的一項共同任務,在這一行動中,我們一方面要保護好
 
,一方面要防治
 

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科目:初中生物 來源:2014屆甘肅省八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

保護環(huán)境已成為全人類的一項共同任務,在這一行動中,我們一方面要保護好__________,一方面要防治___________。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

保護環(huán)境已成為全人類的一項共同任務,在這一行動中,我們一方面要保護好________,一方面要防治________.

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:單選題

保護環(huán)境、愛護環(huán)境已成為全人類的共識,環(huán)境生物技術在保護環(huán)境方面有著不可替代的作用。下列不屬于環(huán)境生物技術研究范圍的是
[     ]
A.生產(chǎn)耗能少、污染小的化肥、農(nóng)藥,研制能夠被生物降解的塑料  
B.發(fā)射月球、火星等探測器,對其他星球盡可能多了解,研究人類日后在其他星球的生存方式  
C.通過基因改造,培育出能吞噬海洋污染物的超級細菌  
D.研究廢水中有毒污染物的生物降解技術

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