【題目】使用顯微鏡觀(guān)察時(shí),下降鏡筒時(shí)為什么眼睛要注視物鏡( )
A. 觀(guān)察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)通光孔
B. 避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞
C. 觀(guān)察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)反光鏡
D. 可以在視野中找到物像
【答案】B
【解析】試題分析:在使用顯微鏡觀(guān)察下降鏡筒的時(shí)候,眼睛要注視物鏡,以免物鏡壓破玻片標(biāo)本,損壞物鏡或弄破玻片標(biāo)本。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭不潔時(shí),除去污物的正確方法是 ( )
A. 用水擦 B. 用紗布擦 C. 用餐巾紙擦 D. 用擦鏡紙擦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人從生物圈中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外。如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。
(1)炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物,雞瘦肉中主要有機(jī)物的消化進(jìn)程可用圖甲中曲線(xiàn)_____(填字母)表示,其消化的終產(chǎn)物經(jīng)過(guò)圖乙中的B過(guò)程,該物質(zhì)在血液中含量_____(增多或“減少”)。最先到達(dá)心臟的_____。
(2)圖乙中A過(guò)程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中_____明顯減少。
(3)圖乙中①⑥所示的血管中,屬于靜脈血管的是_____(填寫(xiě)圖中序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草盛豆苗稀,說(shuō)的是這兩種生物之間( )關(guān)系
A. 合作 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 捕食 D. 寄生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,細(xì)胞通過(guò)_________形成不同的組織。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1所示“觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,下圖2所示顯微鏡下觀(guān)察到的視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)為了便于觀(guān)察,應(yīng)選取尾鰭含色素____(填“多”或“少”)的活的小魚(yú)。
(2)用顯微鏡觀(guān)察小魚(yú)尾鰭的血流情況時(shí),小魚(yú)正確地放置方法是(______)
A. 小魚(yú)尾鰭平放在通光孔中央
B.將小魚(yú)平放在載玻片上,再將載玻片放置在載物臺(tái)上
C. 將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺(tái)上
D.將小魚(yú)尾鰭翹放于培養(yǎng)皿中,再將培養(yǎng)皿放置在載物臺(tái)上
(3)在圖2所示顯微鏡下觀(guān)察到的圖象中,三種血管的類(lèi)型分別是:A是____;B是____;C是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,圖中的序號(hào)表示不同的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)心臟四個(gè)腔中,流靜脈血的是[______ ]和[ ______]。心臟四個(gè)腔中,心壁最厚的是______。
(2)消化食物的主要場(chǎng)所是______。生理過(guò)程a被稱(chēng)為______,請(qǐng)寫(xiě)出該結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的一個(gè)特點(diǎn):______。
(3)血管②與血管①相比,②中血液內(nèi)含量明顯降低的代謝廢物主要是______。
(4)圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的有______。(填序號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2﹣5.0)×1012個(gè)/L,白細(xì)胞為(4﹣10)×109 個(gè)/L,白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中[________]是紅細(xì)胞.某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L.據(jù)此判斷此人患有________癥.這種病人應(yīng)多吃一些含________和________豐富的食物.
(2)人體某處受傷感染時(shí),[_____]會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[_____]_____。
(3)若[________]這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會(huì)血流不止。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題。
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)一般包括圖中的[②]_______________、[③]_______________、[⑤]_______________、[⑥]________________ 。
(2)結(jié)構(gòu)[④]_______________在運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_______________。
(3)其中[⑤]_______________主要由結(jié)締組織構(gòu)成,而且其內(nèi)壁還可以分泌_______________,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加__________________。
(4)脫臼是指_______________。
A.②從③中脫出 B.②從⑤中脫出 C.②③從⑤中脫出 D.以上均不正確
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