熟透的桃子吃起來(lái)香甜可口,味道鮮美,桃子特有的味道是由于其細(xì)胞中含有香甜物質(zhì)。這些物質(zhì)存在于桃子細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.液泡D.葉綠體
C
蔬菜、水果中的汁液都是來(lái)自液泡中的細(xì)胞液。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(內(nèi)填字母,橫線上填文字)

(1) 屬于植物細(xì)胞的是     圖,乙細(xì)胞的最外面沒(méi)有         這一結(jié)構(gòu)。
(2)動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是         、         、         。
(3)因?yàn)橛辛?          這一結(jié)構(gòu),植物才能自己制造有機(jī)物,成為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(4) 福橘的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞的          中.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)下圖為觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)回答:

(1)使用顯微鏡觀察時(shí),制成的洋蔥標(biāo)本要___________。           
(2)要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向___________(從以下四個(gè)方向選擇:左方、右方、左上方、右下方)移動(dòng)。
(3)要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)該輕輕調(diào)節(jié)____________。
(4) 在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的分裂時(shí),看到變化最明顯的是____________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在夏天,人們喜歡吃“糖拌番茄”,實(shí)際上這個(gè)菜里有很多有趣的生物學(xué)知識(shí)。
(1)盛番茄的器皿里原本沒(méi)有水,但過(guò)一段時(shí)間后,器皿里有很多的水,這些水主要來(lái)自番茄細(xì)胞的        。
(2)水能從番茄細(xì)胞內(nèi)滲出到番茄細(xì)胞外,說(shuō)明水分子能通過(guò)      。
(3)番茄葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有(    )
A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞核D.A和B兩項(xiàng)
(4)番茄果實(shí)的表皮屬于_______組織,果肉屬于_______組織。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),就叫_   __,植物有六大器官,其中根、莖、葉屬于     ;花、果實(shí)、種子屬于________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

收獲的番茄中有的味道較甜,有的味道稍酸,你知道這不同的果實(shí)中的甜味和酸味物質(zhì)存在于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中嗎  
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.葉綠體D.液泡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科研人員對(duì)某海洋植物研究時(shí)發(fā)現(xiàn),其細(xì)胞內(nèi)的Na+含量遠(yuǎn)低于海水。這是由于
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)作用B.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出
C.細(xì)胞液濃度較高D.細(xì)胞核能控制物質(zhì)進(jìn)出

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),染色的正確方法是
A.先將碘液滴在載玻片中央,再將洋蔥表皮放入并展平
B.先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),另一側(cè)用吸水紙吸
C.將洋蔥表皮放在載玻片的水滴中并展平,再加一滴碘液,然后蓋上蓋玻片
D.直接將碘液滴在蓋玻片上,再用吸水紙吸去

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各組結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作,請(qǐng)你將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為植物細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在顯微鏡下觀察一實(shí)驗(yàn)材料,若不知是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,你可以根據(jù)        
       進(jìn)行判斷。
(2)細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,但自然界中有一種特殊的生物,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)問(wèn)該生物的結(jié)構(gòu)包括                           
(3)觀察兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu),共有的能量轉(zhuǎn)換器是                 。
(4)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,與生物遺傳信息密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是【    】               。
(5)植物細(xì)胞與細(xì)菌的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)相比,差異是細(xì)菌的細(xì)胞                    。
(6)在低倍鏡下觀察到細(xì)胞后,若換用高倍鏡觀察,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)           使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到清晰的像。

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