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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.白色 | B.黑色 | C.紅色 | D.無(wú)色 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班時(shí)段 | 中午 | 下班時(shí)段 | |
(車(chē)流量最少) | (車(chē)流量大) | (車(chē)流量小) | (車(chē)流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.只要我們國(guó)家減少了空氣污染,我國(guó)就不會(huì)有酸雨的危害 |
B.1998年長(zhǎng)江中下游特大洪災(zāi)的主要原因是長(zhǎng)江上游森林植被的破壞 |
C.為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該提倡垃圾分類(lèi)回收 |
D.如果土壤和水環(huán)境遭到了污染,位于食物鏈頂端的人類(lèi)受到的危害最嚴(yán)重 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.迅速關(guān)緊煤氣閥,打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng) | B.立即撥打“120”,告知地址和病情 |
C.馬上對(duì)姥姥實(shí)施人工呼吸 | D.同時(shí)給姥姥服用牛黃解毒片,以緩解病情 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題
A.二氧化碳等氣體的排放量不斷增加 ② 溫室效應(yīng) | B.人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì) ③ 臭氧層破壞 | C.大量使用氟利昂、排放含氮廢氣 ④ 甲烷菌 | D.生物武器 |
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