A. | 飲水 | B. | 取食水面動物 | C. | 產(chǎn)卵 | D. | 沐浴 |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
解答 解:蜻蜓常雌雄成群,交尾后,雌蜻蜓在水面飛行時,分多次將卵“點”在水中,也有的將腹部插入淺水中將卵產(chǎn)于水底.孵化出的稚蟲叫“水蠆”,在水中用直腸氣管鰓呼吸.一般要經(jīng)11次以上蛻皮,需時2年或2年以上才沿水草爬出水面,再經(jīng)最后蛻皮羽化為成蟲.因此“蜻蜓點水”是蜻蜓在產(chǎn)卵,
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蜻蜓的生殖發(fā)育過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 動力車間 | D. | 細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微生物 | B. | 綠色植物 | C. | 動物 | D. | 非生物環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 放棄實驗,不再探究此問題 | B. | 修改實驗結(jié)果,使之符合假設(shè) | ||
C. | 重新提出假設(shè),再次實驗探究 | D. | 否定假設(shè),直接得出結(jié)論 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的細胞都具有分裂能力 | |
B. | 白細胞沒有細胞核,數(shù)量過多時,人體可能患炎癥 | |
C. | 只有植物細胞才有細胞壁 | |
D. | 動物細胞的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體 |
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