8.尿液在形成及排出過程中依次流經(jīng)不同器官,正確的是(  )
A.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道B.腎臟→輸尿管→尿道→膀胱
C.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道D.腎臟→尿道→膀胱→輸尿管

分析 泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成,①腎臟-形成尿液;②輸尿管-輸送尿液;③膀胱-暫時貯存尿液;④尿道-排出尿液.

解答 解:泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)如圖:
                 
腎臟中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以,從尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:腎臟、輸尿管、膀胱、尿道.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握尿液的形成以及排出過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)圖中的⑥所指的血管是肺靜脈,7所指的是主動脈.(填“肺靜脈”或“肺動脈”或“主動脈”或“上、下腔靜脈”)
(2)圖中心臟的四個腔(①②③④)中,流動脈血的是③④.(填數(shù)字)
(3)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑稱肺循環(huán).血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑稱體循環(huán).
(4)血液流經(jīng)M到N后,血液成分發(fā)生了變化,由動脈血變成了靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.薄荷是具有一定經(jīng)濟價值的芳香植物,嫩莖葉可食,又可用于日化產(chǎn)品、醫(yī)藥、食品等方面,農(nóng)民常采用扦插的方式對其進行繁殖,對捍插材料處理的方法不同,將影響扦插 成活率,在處理扦插的莖段時,在莖段下方是切成水平切口,還是切成斜向切口?請你設(shè)計一個實驗.探究哪種處理方法更容易使莖段成活.
(1)實驗變量是莖段下方的切口方向;
(2)做出的假設(shè)是莖段下方的切口斜向的更容易成活;
(3)實驗步驟:
①準備20支生長不同的薄荷枝條,將它們剪成18厘米長的莖段,按要求處理莖段葉片和莖段上方切口;
②將以上準備的莖段分成均等的兩份,分別標上標簽A與B,
將A組的莖段下方切成斜向切口.將B組的莖段下方切成水平切口;
③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中,在適宜的環(huán)境條件下培育;
(4)觀察記錄,毎天定時觀察A、B兩組的莖段看哪組先長出新葉,作好記錄;
(5)預(yù)測結(jié)果并下結(jié)論:如果斜向切口組先于水平切口組長出新葉,則斜向切口的莖段容易成活(只需要寫一種).
(6)請指出實驗步驟中一處錯誤并改正將它們剪成保留2個節(jié)的莖段.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.隨著基因工程的興起,人們對轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性越來越關(guān)注,下列敘述錯誤的是(  )
A.基因工程在許多領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景
B.公眾該科學(xué)理性的對待轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品
C.我國十分重視轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品安全性問題
D.培育成功的轉(zhuǎn)基因食品不存在安全性問題

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.飲酒過量的人會表現(xiàn)出語無論西、走路不穩(wěn)、呼吸急促等反應(yīng),在下列結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對應(yīng)的分別是( 。
A.大腦、小腦、腦干B.小腦、大腦、腦干C.大腦、腦干、小腦D.腦干、小腦、大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.乘飛機在飛機起降時最好張開嘴和閉嘴堵耳,原因是( 。
A.保護耳蝸內(nèi)的聽覺感受器B.防止大腦中的聽覺神經(jīng)受損
C.保持半規(guī)管的平衡D.保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人體吸入的氣體中含量最多的是( 。
A.水蒸氣B.氧氣C.二氧化碳D.氮氣

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)心臟有四個腔,圖中[1]內(nèi)流靜脈血.
(2)四個腔中,壁最厚的是[4]左心室.
(3)由于[B]房室瓣和[A]動脈瓣的存在,所以心臟中的血液只能由心房→心室→動脈.
(4)圖中[5]、[6]、[7]、[8]的結(jié)構(gòu)中,流動脈血的是6、7.
(5)血液由[2]射出,流經(jīng)[5]、[6]至[3]的循環(huán)途徑叫肺循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各種現(xiàn)象中屬于特異性免疫的是( 。
A.患過天花的人以后不會再患天花病B.溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁
C.皮膚對各種病原體都有屏障作用D.淚液、唾液的殺菌作用

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同步練習(xí)冊答案