【題目】羽衣甘藍(lán)，別稱(chēng)“葉牡丹”，整個(gè)植株形如牡丹，色彩豐富。這體現(xiàn)了（　�。�

A.基因的多樣性B.物種的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.數(shù)量的多樣性

【答案】A

【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類(lèi)已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。2019北京世園會(huì)百蔬園展示了包括京冠紅、紫鴿、紅珊瑚、京蓮白、早霞等27個(gè)品種的羽衣甘藍(lán)。這體現(xiàn)了基因（遺傳）的多樣性。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀科普短文，回答問(wèn)題。

白頭葉猴分布在我國(guó)廣西崇左喀斯特石山群中，其體毛黑色，頭部白色，黑白搭配的毛色與其棲息的山體顏色融為一體，又因其喜食葉片而得名。但目前其種群數(shù)量不足1000只，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

白頭葉猴纖瘦的身軀、細(xì)長(zhǎng)的四肢，使其能在樹(shù)林中或陡峭的絕壁上跳躍自如、行走如飛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴起到了極好的平衡作用。白頭葉猴主要取食植物的葉，即使在果實(shí)成熟期的7、8月份，它的食物中也只有約35%來(lái)自果實(shí)，其余幾乎都是樹(shù)葉。白頭葉猴有一套適于消化葉片的好腸胃，它膨大的胃能容納和攪拌大量樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)微生物分解，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)更易被腸道吸收。同時(shí)，胃內(nèi)有能夠分解樹(shù)葉單寧酸的酶，因此它們能吃較苦澀的樹(shù)葉，從而具有更多食物來(lái)源。

白頭葉猴是一雄多雌制的群居動(dòng)物，群體內(nèi)只有一個(gè)首領(lǐng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)首領(lǐng)通過(guò)不同的吼叫聲通知自己的族群成員。成年雌猴會(huì)相互扶持，使嬰猴在群體的共同關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大。猴媽媽外出覓食時(shí)，未成年雌猴便會(huì)練習(xí)看護(hù)嬰猴，以利于日后種族繁衍。

喀斯特石山群呈零星分布，使得白頭葉猴棲息地受到自然分隔。又因山群間的低洼平地被當(dāng)?shù)剞r(nóng)民開(kāi)發(fā)成耕作地，造成人為干擾，阻礙了白頭葉猴的遷移與交流，影響了其種族繁衍。2005年我國(guó)建立了廣西崇左白頭葉猴自然保護(hù)區(qū)，在保護(hù)區(qū)研究人員和當(dāng)?shù)厝罕姷墓餐ο�，白頭葉猴數(shù)量有一定增長(zhǎng)，種群得到了有效保護(hù)。

（1）白頭葉猴適應(yīng)其棲息地環(huán)境的身體形態(tài)特征有___________（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）。

（2）白頭葉猴是典型的植食性動(dòng)物，其消化系統(tǒng)與這一食性相適應(yīng)的特征有__________，胃內(nèi)的微生物與白頭葉猴之間是________關(guān)系。

（3）白頭葉猴是具有社會(huì)性行為的動(dòng)物，據(jù)文中可知它們之間主要通過(guò)_________進(jìn)行信息交流。猴媽媽外出覓食時(shí)，未成年雌猴便會(huì)練習(xí)看護(hù)嬰猴，并逐步獨(dú)立擔(dān)負(fù)起撫育嬰猴的責(zé)任，這種行為是在___________因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)而獲得的。

（4）白頭葉猴瀕危原因有多種，如：___________________。保護(hù)白頭葉猴的棲息環(huán)境，保護(hù)_____________的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。除建立自然保護(hù)區(qū)措施外，請(qǐng)?zhí)岢霰Ｗo(hù)白頭葉猴的其他合理建議：___________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能體現(xiàn)生物多樣性潛在價(jià)值的是（ ）

A.板藍(lán)根可以入藥治病B.多植樹(shù)造林可以?xún)艋諝?/span>

C.水稻可以提供糧食D.在豐富多彩的植物世界里蘊(yùn)藏著未知的藥用價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)四種脊椎動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.家鴿的骨骼輕薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空

B.青蛙的頭部后面有頸因此它的頭可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)

C.蜥蜴產(chǎn)的卵有堅(jiān)韌的卵殼，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分

D.狼的牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化，犬齒發(fā)達(dá)，可撕咬獵物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)探究“花生種子大小的變異的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A.在大花生、小花生中分別隨機(jī)取30粒種子進(jìn)行測(cè)量，取平均值

B.測(cè)址比較大花生種子和小花生種子長(zhǎng)軸的長(zhǎng)短，并在坐標(biāo)紙上繪制曲線(xiàn)圖

C.大花生種子長(zhǎng)度平均值大于小花生種子長(zhǎng)度平均值是由遺傳物質(zhì)不同引起的

D.從大花生中選擇一粒飽滿(mǎn)粒大的種子種下去，所收獲的種子一定都是大的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究動(dòng)物的行為，某同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)，下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

項(xiàng)目

找到食物的時(shí)間/秒

第一次

267秒

第二次

193秒

第三次

90秒

（1）從行為獲得的途徑來(lái)看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于________行為，通常小鼠找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲，引來(lái)其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞________的作用。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物，說(shuō)明動(dòng)物越_______，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動(dòng)物體內(nèi)的 __________ 決定的

（3）本實(shí)驗(yàn)還有什么不足之處 ________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南寧一幼兒園38名幼童出現(xiàn)嘔吐，初步判定為感染諾如病毒�！爸Z如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病，沒(méi)有疫苗和特效藥物，預(yù)防該病的關(guān)鍵是搞好個(gè)人衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生，要養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。下列有關(guān)諾如病毒的敘述正確的是：（ ）

A.諾如病毒屬于非生物B.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C.諾如病毒能夠獨(dú)立生活D.諾如病毒的繁殖方式是增殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藏羚羊是我國(guó)特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,近年來(lái),藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。

(1)這段話(huà)反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是_____________

(2)有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圓養(yǎng)起來(lái),這樣做將會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力____________

(3)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法_______(供選答案:不可取;可取)。

(4)請(qǐng)你寫(xiě)出保護(hù)藏羚羊的有效措施是_________。人們形象地把自然保護(hù)區(qū)比喻為“天然基因庫(kù)”,“天然 ______________ ”,“活的自然博物館”。

(5)不僅動(dòng)物瀕臨滅絕,一些植物也瀕臨滅絕邊緣,例如:在植物界有“活化石”之稱(chēng),又稱(chēng)為“中國(guó)”鴿子樹(shù)”的_______。因此保護(hù)生物人人有責(zé)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是 （ ）

A.精子是由輸精管產(chǎn)生的B.受精卵發(fā)育初期所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自母體的血液

C.體內(nèi)完成受精的部位是子宮D.子宮為胚胎提供發(fā)育的場(chǎng)所

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同步練習(xí)冊(cè)答案